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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在花的果實(shí)中大多數(shù)存在（）組織

A. 機(jī)械 B. 保護(hù) C. 營(yíng)養(yǎng) D. 疏導(dǎo)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞需要的能量最終來(lái)源是（ ）

A. 植物中的化學(xué)能 B. 燃燒放出的能量 C. 食物中的化學(xué)能 D. 太陽(yáng)能

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)我們感冒時(shí)感到呼吸不暢，主要原因是（　　）

A. 鼻粘膜分泌液過(guò)多 B. 氣管、支氣管分泌黏液過(guò)多

C. 扁桃體腫大 D. 鼻粘膜充血膨脹

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小景是個(gè)健康的孩子，暑假里打算跟同學(xué)一起去上�？词啦�，媽媽提醒她要準(zhǔn)備一個(gè)旅行小藥箱。在她的藥箱里不必準(zhǔn)備

A. 感冒膠囊 B. 乘暈寧

C. 創(chuàng)可貼 D. 胰島素

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天，教室若長(zhǎng)時(shí)間緊閉門窗，惹會(huì)感到頭暈，原因是教室內(nèi) （ ）

A. 溫度太高 B. 氧氣濃度太高

C. 病毒和細(xì)菌太多 D. 二氧化碳濃度太高，缺氧

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖二所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行氣體交換；圖中的a代表的物質(zhì)是__________，毛細(xì)血管[5]匯合而成的血管是__________。

（2）圖二所示的外界氣體按照d方向離開肺泡時(shí)，圖一中[3]______應(yīng)處于_______狀態(tài)，此時(shí)肺內(nèi)的氣壓______（填“大于”或“小于”）外界大氣壓。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于微生物的敘述，正確的是

A. 微生物個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，分布廣泛

B. 微生物的數(shù)量眾多，都對(duì)人類有害，要將其消滅

C. 微生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

D. 微生物通過(guò)產(chǎn)生后代使物種得以延續(xù)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】貧血患者應(yīng)多吃 （ ）

A. 含鈣的食物 B. 含鐵的食物 C. 含碘的食物 D. 含磷的食物

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)嚼饅頭時(shí)，覺(jué)得有甜味，是因?yàn)?（ ）

A. 淀粉分解成葡萄糖 B. 脂肪分解成脂肪酸和甘油

C. 蛋白質(zhì)分解成氨基酸 D. 淀粉分解成麥芽糖

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 用青霉菌提取青霉素

B. 動(dòng)物直接或間接地以植物為食，這對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁殖總是不利的

C. 潮濕的糧食堆最容易生長(zhǎng)霉菌

D. 用放大鏡可以觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊(cè)答案