科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】同學(xué)們使用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)。以下敘述不正確的是（ �。�
A. 草履蟲(chóng)由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，依靠纖毛運(yùn)動(dòng)
B. 草履蟲(chóng)吞食食物后，體內(nèi)會(huì)形成伸縮泡
C. 用棉纖維限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)有利于觀察
D. 草履蟲(chóng)對(duì)鹽粒刺激可以做出逃避反應(yīng)
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】某小組的同學(xué)在進(jìn)行有關(guān)植物的光合作用的探究時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖三個(gè)裝置，其中植物、培養(yǎng)液、隔板、光照、溫度等條件都完全相同。裝置中玻璃隔板與鐘罩之間用凡士林密封，實(shí)驗(yàn)前，已將三個(gè)裝置中的植物放在黑暗處一晝夜（即“饑餓”處理）。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)前把裝置中的植物放在黑暗處一晝夜的目的是______。
（2）圖中三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可以形成______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。其中______裝置為對(duì)照組。
（3）光照幾小時(shí)后，同學(xué)們欲將甲、乙、丙裝置內(nèi)植物的葉片進(jìn)行脫色處理，該操作如何完成_____。脫色后，滴加碘液發(fā)現(xiàn)不會(huì)變藍(lán)的葉片取自_____裝置。
（4）實(shí)驗(yàn)后，小侯同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙中培養(yǎng)液分別減少50mL、48mL、48mL，你認(rèn)為這些水分主要用于植物的_______。
（5）通過(guò)多次重復(fù)本實(shí)驗(yàn)后可得出的結(jié)論是植物的光合作用需要______。
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【題目】人體的主要成分是_______ ，它占了體重的__________ ，不管是廢物還是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都要_______________ 才能運(yùn)輸。
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【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖。
（1）圖中_____構(gòu)成雌蕊（填序號(hào)）；“②”是_____。
（2）雌蕊下部的子房里有[____] _____。
（3）我們平時(shí)吃的西瓜，是由花的[____] _____發(fā)育而來(lái)的。
（4）胚珠里的卵細(xì)胞，與來(lái)自花粉管中的精子結(jié)合形成受精卵的過(guò)程，稱(chēng)為______。
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【題目】下列各組性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）
A. 狗的黃毛與羊的白毛
B. 金魚(yú)的泡眼和鯽魚(yú)的突眼
C. 菊花的黃色和菊花的白色
D. 水稻的直葉與小麥的卷葉
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【題目】兒童、青少年要多吃一些含蛋白質(zhì)多的物質(zhì)，因?yàn)槿梭w_________________離不開(kāi)蛋白質(zhì)，________________________________ 也離不開(kāi)蛋白質(zhì)。
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【題目】為了便于運(yùn)輸，瓜農(nóng)將瓜田里幼小的圓形西瓜套在方型筐內(nèi)，收獲了方型西瓜，這種現(xiàn)象屬于（ ）
A. 遺傳 B. 變異 C. 反射 D. 學(xué)習(xí)行為
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