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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在消化系統(tǒng)中，消化蛋白質(zhì)的起始器官是（ ）

A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物葉片結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）植物的葉片是由[①、⑤]______、葉肉和[____]______三部分組成。

（2）在炎熱的夏天，通過(guò)______作用能降低葉片的溫度。

（3）植物葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”是_____（填寫(xiě)圖中序號(hào)），它是由成對(duì)的______細(xì)胞圍成的。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌以分裂方式產(chǎn)生新個(gè)體，現(xiàn)有一個(gè)細(xì)菌假如它30分鐘分裂一次，5小時(shí)后，共有細(xì)菌________個(gè)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)氣囊不具有的功能是

A.減輕身體比重 B.進(jìn)行氣體交換

C.散發(fā)多余熱量 D.貯存空氣，輔助肺完成氣體交換

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種是真正的魚(yú)類(lèi)（　�。�

A. 鯽魚(yú) B. 章魚(yú) C. 鱷魚(yú) D. 娃娃魚(yú)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】從第二性征開(kāi)始出現(xiàn)直至性器官成熟的一段時(shí)間稱(chēng)為

A．青春期B．幼兒期 C．中年期D．老年期

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)和爬行類(lèi)動(dòng)物的共同特征是（ ）

A．能在水中和陸地上生活 B．用肺呼吸

C．有兩條循環(huán)路線(xiàn) D．體溫不恒定

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于垃圾的說(shuō)法正確的是

A. 部分垃圾能夠化害為利回歸土壤

B. 垃圾占據(jù)了大量土地，但不會(huì)對(duì)水、大氣產(chǎn)生影響

C. 廢電池不會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生影響

D. 填埋處理是垃圾處理的最佳方式

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在保護(hù)海南生態(tài)環(huán)境建設(shè)中，下列做法不科學(xué)的是

A.加強(qiáng)水資源管理 B.建立自然保護(hù)區(qū)

C.加強(qiáng)海防林建設(shè) D.封山育林和禁止砍伐

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)的體色表現(xiàn)為：背深灰黑色，腹面淺白色，這是一種（ ）

A. 保護(hù)色

B. 警戒色

C. 保護(hù)色和警戒色

D. 都不是

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同步練習(xí)冊(cè)答案