（1）取一個廣口瓶，瓶內(nèi)裝上沙土、鋸末并播種幾十粒小麥種子，當(dāng)小麥苗長到瓶子高度的一半時，用玻璃片蓋上瓶口，并移到黑暗的地方。第二天揭開玻璃片，將燃燒的蠟燭放進(jìn)瓶內(nèi)（如甲圖所示），蠟燭會____________，這表明麥苗進(jìn)行呼吸作用消耗了容器中的_________。

（2）當(dāng)小麥長出瓶口之后，用塑料袋套住密封（如圖乙），在塑料袋的一角連上玻璃導(dǎo)管，往袋子內(nèi)導(dǎo)入空氣，使袋子鼓脹起來，然后封閉導(dǎo)管，并將整個裝置移到黑暗處，第二天，將袋中的氣體擠壓入澄清的石灰水中，石灰水逐漸變_____________，這表明小麥苗進(jìn)行了呼吸作用，釋放出了__________。

（3）有些地區(qū)用燃燒的方法處理農(nóng)田中的大量秸稈，秸稈燃燒時釋放出的能量是通過小麥的_________（生理過程）固定并貯存起來的。

A. 大雁南飛 B. 潮漲潮落 C. 老鼠產(chǎn)仔 D. 驚弓之鳥

A. 能將淀粉轉(zhuǎn)變成葡萄糖 B. 屬于人體內(nèi)的消化酶

C. 能將淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖 D. 存在于唾液腺分泌的唾液中

①在維持生態(tài)平衡中起重要作用 ②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) ③幫助植物繁殖與分布

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

A. 管壁的結(jié)構(gòu)分四層 B. 消化道中最長的一段

C. 腔內(nèi)有許多環(huán)形皺襞 D. 皺襞表面有許多絨毛

A. 設(shè)置對照實驗，設(shè)計單一實驗變量

B. 設(shè)計單一實驗變量，其他因素不加控制

C. 認(rèn)真做好實驗記錄，并全部用圖表表示出來

D. 設(shè)計幾十組實驗，同時進(jìn)行觀察記錄