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【題目】成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生物之間的哪種關(guān)系（ ）

A. 捕食 B. 互惠互利 C. 合作 D. 種內(nèi)斗爭

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【題目】下列事例中不屬于仿生的是

A. 螢火蟲與冷光 B. 蝴蝶與人造地球衛(wèi)星

C. 響尾蛇與導(dǎo)彈 D. 青蛙與人的蛙泳

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【題目】在稻田里，影響其生活的非生物因素有（ ）

①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧蚜蟲

A. ①③④ B. ①③⑥ C. ①③④⑥ D. ②⑤⑦⑧

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【題目】下列成群飛行的昆蟲中，具有社會行為的是

A. 蚊子 B. 蒼蠅 C. 蜻蜓 D. 蜜蜂

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【題目】要了解校園里生物的種類，應(yīng)采用的方法是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)法 B. 觀察法 C. 調(diào)查法 D. 測量法

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【題目】下表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量（%）比較；為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化，某同學(xué)做了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖甲所示：人體內(nèi)的氣體可通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，血液和組織細(xì)胞間的氣體交換如圖乙。請分析回答：

圖甲 圖乙

（1）閱讀上表可知，吸入氣體中_______含量比呼出氣體中的高。

（2）觀察圖甲推斷，通入的氣體為人體呼出氣體的試管是________。

（3）分析圖乙得出，經(jīng)過組織里的氣體交換后，血液中含量明顯增多的氣體是____。

（4）肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo)，肺活量的大小因人而異，如成人的肺活量大于兒童，運(yùn)動員的肺活量大于普通人。由此分析，正常情況下，提高肺活量的有效途徑是_______ 。

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【題目】根據(jù)生物的分類，生物之間親緣關(guān)系最近的等級是

A. 種 B. 屬 C. 綱 D. 界

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【題目】“蚯蚓松土”這一現(xiàn)象主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響．______．（判斷對錯(cuò)）

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【題目】生物圈是指整個(gè)地球．______（判斷對錯(cuò)）

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【題目】下列動物中，不屬于恒溫動物的是

A. 企鵝 B. 野馬 C. 大猩猩 D. 草魚

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同步練習(xí)冊答案