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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】正確表達(dá)了呼吸作用過(guò)程的公式是（　�。�

A. 水+二氧化碳→有機(jī)物+氧+能量 B. 有機(jī)物+二氧化碳→水+氧+能量

C. 水+氧→有機(jī)物+二氧化碳+能量 D. 氧+有機(jī)物→二氧化碳+水+能量

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲體表包裹著一層不透水的角質(zhì)層，其作用是

A. 保護(hù)B. 保溫C. 消化D. 呼吸

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列扁形動(dòng)物不是寄生在人或動(dòng)物體內(nèi)的是（　　）

A. 渦蟲B. 華支睪吸蟲C. 血吸蟲D. 絳蟲

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，有口無(wú)肛門的是

A. 水螅和渦蟲B. 渦蟲和絲蟲

C. 河蚌和水母D. 沼蝦和海蜇

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列常見的植物中，哪一種與其他三種不同（　�。�

A. 銀杏 B. 毛白楊 C. 側(cè)柏 D. 蘇鐵

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“鹿因茸死，獐以麝亡”，我國(guó)特有的物種藏羚羊因羊絨及其貴重而頻臨滅絕。你認(rèn)為藏羚羊?yàn)l臨滅絕的主要原因是

A. 藏羚羊失去了棲息地B. 生存環(huán)境受到嚴(yán)重污染

C. 氣候變化導(dǎo)致食物減少D. 偷獵者的瘋狂捕殺

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家在對(duì)生物進(jìn)行分類時(shí)，有時(shí)還用到“亞綱”這一分類單位。你認(rèn)為“亞綱”這一分類單位應(yīng)與哪兩個(gè)分類單位相鄰

A. “綱”與“門”B. “綱”與“目”

C. “亞門”與“亞目”D. “亞門”與“界”

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】蒸熟的饅頭膨脹而松軟的原因是

A. 酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生了二氧化碳

B. 酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生了酒精

C. 饅頭中的水分變成了水蒸氣

D. 乳酸菌消耗了饅頭中的淀粉

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在缺氮的土地上，大豆也能生長(zhǎng)得很好，這是由于

A. 大豆光合作用強(qiáng)B. 大豆根部吸收能力強(qiáng)

C. 大豆根部共生有根瘤菌D. 大豆的呼吸作用弱

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】綠葉在光下制造的有機(jī)物主要是（　　）

A. 淀粉 B. 纖維素 C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案