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科目： 來源： 題型：單選題

構成組織的細胞群________相同。


  1. A.
    結構和功能
  2. B.
    結構和形態(tài)
  3. C.
    形態(tài)和功能
  4. D.
    形態(tài)

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科目： 來源： 題型：單選題

草履蟲從周圍環(huán)境中攝取的食物，是在下列哪一結構中被消化的


  1. A.
    胞肛
  2. B.
    伸縮泡
  3. C.
    食物泡
  4. D.
    口溝

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科目： 來源： 題型：單選題

下列屬于植物病毒的是


  1. A.
    流感病毒
  2. B.
    艾滋病病毒
  3. C.
    煙草花葉病毒
  4. D.
    大腸桿菌噬菌體

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科目： 來源： 題型：單選題

病毒的繁殖是在________完成的。


  1. A.
    活細胞內
  2. B.
    活細胞外
  3. C.
    水中
  4. D.
    氧氣中

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科目： 來源： 題型：單選題

動物細胞分裂的最后一步是在原細胞的中央形成新的


  1. A.
    細胞壁
  2. B.
    細胞壁、細胞膜
  3. C.
    細胞核
  4. D.
    細胞膜

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科目： 來源： 題型：單選題

在________條件下，線粒體將有機物轉變成二氧化碳和水。


  1. A.
    有水
  2. B.
    有氧
  3. C.
    有二氧化碳
  4. D.
    高溫

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科目： 來源： 題型：單選題

長頸鹿是目前地球上最高的動物，長頸鹿的頸之所以這么長，下列解釋中與達爾文觀點相吻合的是


  1. A.
    長頸鹿經(jīng)常伸長脖子夠高處的樹葉造成的
  2. B.
    生活在食物充足環(huán)境中的長頸鹿脖子長得長
  3. C.
    具有長頸特征的變異個體生存機會多，并一代代積累形成的
  4. D.
    長頸鹿所處的環(huán)境不同，使長頸鹿的頸有長有短

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科目： 來源： 題型：單選題

達爾文認為生物出現(xiàn)生存競爭的原因是


  1. A.
    生物個體之間有強有弱
  2. B.
    生物同時存在著遺傳和變異這對矛盾
  3. C.
    適應者生存，不適應者被淘汰
  4. D.
    生物過度繁殖和有限的生存條件之間的矛盾

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科目： 來源： 題型：單選題

下列哪一研究方法的運用，使生物學進入實驗科學的行列


  1. A.
    觀察法
  2. B.
    調查法
  3. C.
    文獻法
  4. D.
    實驗法

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科目： 來源： 題型：單選題

達爾文建立“進化學說”的研究方法是


  1. A.
    考察描述
  2. B.
    觀察描述
  3. C.
    分類比較
  4. D.
    實驗研究

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