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科目： 來源： 題型：單選題

一同學(xué)患有嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱和暈車，為此，他的旅行小藥箱中至少應(yīng)配備


  1. A.
    麻黃素、安得靜
  2. B.
    阿托品、安定
  3. C.
    安定、乘暈寧
  4. D.
    硝酸甘油與乘暈寧

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科目： 來源： 題型：單選題

蝌蚪的循環(huán)系統(tǒng)與青蛙比較，不同之處是蝌蚪有


  1. A.
    一心房、一心室、一條循環(huán)路線
  2. B.
    二心房、一心室、一條循環(huán)路線
  3. C.
    一心房、一心室、兩條循環(huán)路線
  4. D.
    二心房、一心室、兩條循環(huán)路線

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科目： 來源： 題型：單選題

俗語“生一個(gè)孩子，掉一個(gè)牙”的道理論述正確的是


  1. A.
    孕婦生孩子因?yàn)槠渥陨淼拟}質(zhì)供給了胎兒，所以必定會損害牙齒
  2. B.
    如果孕婦的鈣質(zhì)營養(yǎng)不足就會損傷孕婦的牙齒
  3. C.
    是由于孕婦本身發(fā)育時(shí)營養(yǎng)不良造成的
  4. D.
    是由于胎兒的發(fā)育從孕婦的身體里吸取太多的營養(yǎng)造成的

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科目： 來源： 題型：單選題

下列可以稱“物種”的是


  1. A.
    鳥
  2. B.
    細(xì)菌
  3. C.
    松樹
  4. D.
    棉花

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科目： 來源： 題型：單選題

在一篇調(diào)查記錄中，某同學(xué)將魚、蝦、水草歸為一組，而將柳樹、蟬、螞蟻歸為另一組。她是按照下列哪一項(xiàng)進(jìn)行分類的


  1. A.
    形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
  2. B.
    生活環(huán)境
  3. C.
    用途
  4. D.
    有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目： 來源： 題型：單選題

細(xì)菌細(xì)胞與綠色開花植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是


  1. A.
    沒有細(xì)胞壁和沒有成形的細(xì)胞核
  2. B.
    沒有成形的細(xì)胞核和沒有葉綠體
  3. C.
    沒有細(xì)胞膜和液泡
  4. D.
    沒有細(xì)胞壁和葉綠體

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科目： 來源： 題型：單選題

流感病毒、大腸桿菌噬菌體分別屬于


  1. A.
    動物病毒和植物病毒
  2. B.
    動物病毒和細(xì)菌病毒
  3. C.
    植物病毒和細(xì)菌病毒
  4. D.
    細(xì)菌病毒和動物病毒

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)兩棲動物的描述中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    青蛙是兩棲動物，幼體生活在水中，用鰓呼吸
  2. B.
    兩棲動物成體用肺呼吸，體溫不恒定
  3. C.
    既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物
  4. D.
    兩棲動物的幼體生活在水中，成體大多生活在陸地上

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)節(jié)肢動物與環(huán)節(jié)動物的敘述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    都屬于無脊椎動物
  2. B.
    都是變溫動物
  3. C.
    都是卵生
  4. D.
    都由相似的體節(jié)構(gòu)成

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科目： 來源： 題型：單選題

與桃樹相比比較，松樹最重要的不同之處是


  1. A.
    種子外有果皮
  2. B.
    種子外沒有果皮包被，是裸露的
  3. C.
    果實(shí)內(nèi)沒有種子
  4. D.
    果實(shí)內(nèi)有種子

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同步練習(xí)冊答案