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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)青春期發(fā)育生理和心理的健康問題，表述不正確的是


  1. A.
    青春期生長發(fā)育快，代謝旺盛，耗能多，要減少運(yùn)動，以減少能量消耗
  2. B.
    青春期腦興奮性加強(qiáng)，易于接受新事物，是認(rèn)識事物和學(xué)習(xí)的極好時機(jī)
  3. C.
    青春期男孩和女孩應(yīng)主動與異性交往，互相幫助，建立真誠的友誼
  4. D.
    青春期男孩和女孩生殖器官迅速發(fā)育，出現(xiàn)第二性征，要注意生理保健

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科目： 來源： 題型：單選題

“倉充鼠雀喜，草盡兔狐悲．”這直接說明了


  1. A.
    非生物因素對生物的影響
  2. B.
    生物因素對生物的影響
  3. C.
    環(huán)境因素對生物的影響
  4. D.
    人為因素對生物的影響

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科目： 來源： 題型：單選題

2005年10月12日9時，由中國自行研制的“神舟六號”飛船載著宇航員費(fèi)俊龍和聶海盛升入太空，并在太空遨游115小時，完成了多項空中實(shí)驗(yàn)，請問下列哪項不是宇航員必須攜帶的維持生命的物質(zhì)


  1. A.
    鮮花
  2. B.
    淡水
  3. C.
    營養(yǎng)物質(zhì)
  4. D.
    氧氣

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科目： 來源： 題型：單選題

多細(xì)胞生物體由小長大發(fā)育成熟的機(jī)理是


  1. A.
    細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長→細(xì)胞分化
  2. B.
    細(xì)胞生長→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化
  3. C.
    細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長
  4. D.
    細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長

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科目： 來源： 題型：單選題

要提高一個生態(tài)系統(tǒng)維持平衡的能力，最有效的方法是


  1. A.
    減少分解者的數(shù)目
  2. B.
    減少消費(fèi)者的數(shù)目
  3. C.
    改變非生物因素
  4. D.
    增加食物網(wǎng)中的各種生物種類

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科目： 來源： 題型：單選題

麻雀會偷食稻谷，人們采取措施剿滅麻雀，這對生態(tài)系統(tǒng)的影響是


  1. A.
    沒有不良影響
  2. B.
    生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重受損，全面崩潰
  4. D.
    對生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的影響微乎其微

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科目： 來源： 題型：單選題

下列哪一項是人和動物的本質(zhì)區(qū)別


  1. A.
    動物爬行人直立行走
  2. B.
    人對語言、文字發(fā)生反射，動物則無
  3. C.
    動物生食人則熟食
  4. D.
    人有復(fù)雜的反射，動物只有簡單的反射

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科目： 來源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象中屬于反射活動的是


  1. A.
    植物的根向水多的地方生長
  2. B.
    白細(xì)胞吞噬病菌
  3. C.
    金魚游向食物
  4. D.
    草履蟲游向食物多的地方

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科目： 來源： 題型：單選題

在膝跳反射的反射弧中，感受器位于


  1. A.
    膝蓋下面的韌帶
  2. B.
    大腦
  3. C.
    大腦中的肌肉
  4. D.
    脊髓

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科目： 來源： 題型：單選題

下列反射活動中，哪一反射是人類所特有的


  1. A.
    快速奔跑時，呼吸加深加快
  2. B.
    新生兒接觸乳頭，有吮吸動作
  3. C.
    聽說老虎吃人，心跳加快
  4. D.
    聞到肉香，分泌唾液

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同步練習(xí)冊答案