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科目: 來源: 題型:解答題

如圖為反射弧與縮手反射示意圖,據(jù)圖回答問題.

(1)當(dāng)手不小心受到針或火的刺激,會(huì)發(fā)生縮手反射,參與此反射的反射弧的組成是________ (用圖中的代號(hào)和箭頭表示).此反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞在[________]________內(nèi),該反射的類型屬于________反射.
(2)當(dāng)手受到針或火的刺激后會(huì)感到疼痛,疼痛感形成于________.以后見到針或火就會(huì)有意識(shí)地躲避,此反射的類型屬于________反射.

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科目: 來源: 題型:填空題

探究鯽魚“側(cè)線的作用”.
材料用具:大魚缸、兩條鯽魚、凡士林、河水、木棒
提出問題:________
做出假設(shè):________.
制定和實(shí)施計(jì)劃:在大魚缸內(nèi)放入一些河水,將一條鯽魚放入;另外一條鯽魚用凡士林把兩側(cè)的側(cè)線涂封住,放入魚缸;用木棒順時(shí)針攪動(dòng)水,觀察兩條鯽魚的活動(dòng).
預(yù)期結(jié)果:沒有封住側(cè)線的鯽魚,逆時(shí)針游動(dòng);封住側(cè)線的鯽魚,順時(shí)針隨水流運(yùn)動(dòng)(不能感知水流).
結(jié)論:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

血液呈紅色.引起血液鮮紅或暗紅的原因是


  1. A.
    血液中含氧量
  2. B.
    血紅蛋白含量
  3. C.
    紅細(xì)胞在血液中的數(shù)量
  4. D.
    血液中含養(yǎng)料多、廢物少

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科目: 來源: 題型:單選題

合理的飲食有利于人的健康,以下對(duì)人體健康有利的飲食方式是


  1. A.
    只吃雞、鴨、魚
  2. B.
    用碳酸飲料代替飲用水
  3. C.
    每日三餐定時(shí)定量,注意均衡營(yíng)養(yǎng)
  4. D.
    不吃早餐

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科目: 來源: 題型:單選題

人體的神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng).中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成包括


  1. A.
    腦神經(jīng)和脊神經(jīng)
  2. B.
    腦和腦神經(jīng)
  3. C.
    大腦和脊髓
  4. D.
    腦和脊髓

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科目: 來源: 題型:單選題

以下對(duì)痰的形成起主要作用的是


  1. A.
    肌肉
  2. B.
    腺細(xì)胞和纖毛
  3. C.
    氣管軟骨
  4. D.
    毛細(xì)血管

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科目: 來源: 題型:填空題

一個(gè)紅細(xì)胞的壽命大約為120天,而大部分白細(xì)胞的壽命只有幾天,其原因是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

機(jī)器人能彈鋼琴,能和人下象棋,能和人進(jìn)行交流,有的同學(xué)認(rèn)為機(jī)器人是生物,有的同學(xué)認(rèn)為機(jī)器人不是生物,你是怎樣認(rèn)為的?談?wù)勀愕南敕ǎ⒑?jiǎn)要說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

現(xiàn)在一些商店里流行一種生態(tài)球,該球密封,內(nèi)裝有水,兩三條小魚或小蝦自由地在水中游動(dòng)著,底部有珊瑚、沙子,并長(zhǎng)有一些綠綠的水藻.
(1)這個(gè)生態(tài)球可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)嗎?寫出原因.
(2)這個(gè)生態(tài)球應(yīng)放在什么地方?
(3)小魚和水藻能共同生存的原因是什么?

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科目: 來源: 題型:判斷題

田里的水稻和雜草的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;老鷹和老鼠的關(guān)系是捕食關(guān)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案