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科目: 來源: 題型:填空題

氣孔是植物________的“門戶”,也是________的“窗口”,一個氣孔是由兩個________圍成的空腔.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是③________,發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是⑥________,④是________,有________片.
(2)在玉米的縱剖面上滴加稀碘液,會變深藍色的是②________,說明其中含有大量的________,供種子萌發(fā)利用.
(3)圖中③④⑤⑥合稱為________,它是由________發(fā)育而來.

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科目: 來源: 題型:單選題

在溫室大棚內(nèi)種植蔬菜時,可以提高光合作用效率的是


  1. A.
    降低溫室內(nèi)的溫度
  2. B.
    在溫室內(nèi)放置大量的氫氧化鈉溶液
  3. C.
    往溫室內(nèi)注入適量的二氧化碳
  4. D.
    往溫室內(nèi)注入過量的氧氣

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學(xué)用玉米幼苗作實驗材料,利用右圖實驗裝置進行探究活動.裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯.
(1)玉米根部吸收水的主要部位是________.
(2)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,并將裝置放在暗處一段時間后,小燒杯的石灰水變 渾濁,由此可以證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了________.
(3)若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問題 是_________.要驗證這一問題,需要設(shè)置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為________.
(4)若要探究玉米幼苗的蒸騰作用,該裝置需要改變的是________.
(5)玉米種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是________,胚芽突破種皮發(fā)育成________.

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科目: 來源: 題型:判斷題

生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強

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科目: 來源: 題型:單選題

田鼠“四處打洞”、“啃食莊稼”,對田鼠的這種行為正確的解釋是
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的.


  1. A.
    ①④
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ②③

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科目: 來源: 題型:單選題

航天員乘坐“神舟七號”載人飛船飛向太空時,必須攜帶的維持生命的物質(zhì)是


  1. A.
    食物、氧氣和水
  2. B.
    食物、氧氣和香煙
  3. C.
    食物、飲料和啤酒
  4. D.
    食物、水和保溫衣服

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科目: 來源: 題型:判斷題

繪生物細胞圖時,對圖中較暗部分的繪制要點上細點表示.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是成熟植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖.請根據(jù)題意回答問題:
(1)對細胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)[①]________.
(2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,原因之一是________具有控制物質(zhì)進出的作用.
(3)儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[④]________.
(4)與植物細胞的結(jié)構(gòu)相比,動物細胞沒有________、________ 和________.
(5)無論是植物細胞還是動物細胞,都含有________,如果將細胞比作汽車的話,它就相當于發(fā)動機.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞.請據(jù)圖分析回答相關(guān)問題.
(1)觀察時,如果想把視野中左上方的 A細胞移到視野中央,可向________移動裝片.為更好地觀察口腔上皮細胞,需要將視野調(diào)暗,小雅須改用________和平面反光鏡.
(2)甲圖中的[________]________能控制物質(zhì)的進出,遺傳信息庫是[________]________.
(3)乙圖中所示的部分屬于________組織.從植物結(jié)構(gòu)層次來看,洋蔥鱗片葉屬于________.
(4)乙圖細胞與甲圖細胞相比,主要區(qū)別在于乙圖細胞具有________和________.

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同步練習(xí)冊答案