為提高廣大師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，掌握在災(zāi)難中迅速逃生、救助的基本方法，我市各校于2012年春季舉行了應(yīng)急疏散演練．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

1. A.
   演練時(shí)，同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，以防止過量的有害氣體進(jìn)入呼吸道．呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道，并且對所吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用
2. B.
   活動(dòng)結(jié)束后小明發(fā)現(xiàn)自己的手擦傷并且血液在慢慢向外滲出，可見至少傷到了皮膚里的毛細(xì)血管．不過傷口流血很快就止住了，這主要是血液中血小板的凝血作用
3. C.
   學(xué)生聽到相關(guān)指令后立即疏散，這屬于簡單反射．還有語言中樞、聽覺中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞參與了該反射
4. D.
   演練過程中，同學(xué)們反應(yīng)靈敏、呼吸加速、心跳加快…各種系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)、密切配合，從而使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體

傳染病的特點(diǎn)是
①由病原體引起的；　�、诳梢灶A(yù)防；　�、蹅魅拘裕弧　、芰餍行裕�

1. A.
   ①②③
2. B.
   ②③④
3. C.
   ①③④
4. D.
   ①②③④

如圖表示光合作用過程中，原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸去向，據(jù)圖回答：
（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是________．
（2）圖中箭頭②表示由根吸收的________通過木質(zhì)部的________管由________運(yùn)輸進(jìn)入葉片，作為光合作用的原料．
（3）箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的________通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中．箭頭④表示光合作用制造的有機(jī)物通過韌皮部的篩管________（填方向）運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官，綠色植物的光合作用，維持了生物圈中的碳-氧平衡．

施肥過多會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物萎蔫，原因是過多的肥料使根細(xì)胞外液濃度________（大于/小于）根細(xì)胞內(nèi)液濃度，最終導(dǎo)致細(xì)胞________而萎蔫．

保護(hù)生物多樣性的根本措施是：保護(hù)生物的________和保護(hù)________的多樣性．

人的雙眼皮由顯性基因（E）控制．一個(gè)雙眼皮人的基因組成是

1. A.
   EE或Ee
2. B.
   Ee
3. C.
   ee
4. D.
   EE

尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的，這是因?yàn)?/h1>

1. A.
   腎小球的濾過作用是間斷的
2. B.
   腎小球的重吸收作用是間斷的
3. C.
   膀胱有貯存尿液的作用
4. D.
   腎小球有貯尿作用

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問題
（1）該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為：________．
（2）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是________，數(shù)量最少的生物是________．通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著________和能量流動(dòng)．
（3）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定自我________能力．如果由于人類大量圍捕狐貍，野兔和老鼠的數(shù)量會(huì)________，最后會(huì)導(dǎo)致________的破壞．
（4）圖中所有動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是________．其中，兔與草、鷹與鼠之間的關(guān)系屬于________關(guān)系．

玉米種子中，遇碘變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是由             發(fā)育而成的．

1. A.
   胚珠
2. B.
   子房壁
3. C.
   受精卵
4. D.
   受精極核