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科目: 來源: 題型:解答題

我們知道,種子的萌發(fā)與外界條件(如溫度、水分、空氣等等)有密切的關系.下圖是探究植物種子萌發(fā)條件的實驗裝置,燒杯中裝有清水,一根玻璃棒斜放在燒杯中.縛在玻璃棒上的A、B、C三粒顆粒完整的菜豆種子,在溫度適宜的條件下培養(yǎng).
(1)請預期實驗結果:三粒種子中最先萌發(fā)的是________.
(2)根據預期實驗結果,能得出的實驗結論是:________________.
(3)該實驗能否充分證明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度?如果不能,請你設計一個簡單的實驗加以驗證.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖為“縮手反射”反射弧的模式圖,請據圖回答:
(1)圖中G【由C和F組成】是________;
(2)請用圖中字母和箭頭表示神經沖動在反射弧中的傳導路線:________________→________________→________________→________________→________________.
(3)小華不小心指尖被刺后,沒有疼痛的感覺,但有“縮手”現象發(fā)生,這可能是反射弧的________________受到損傷.

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科目: 來源: 題型:填空題

染色體包括________和________.

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科目: 來源: 題型:填空題

水中的動物五彩紛呈,多種多樣;常見的珊瑚蟲、水母屬于________動物;河蚌、螺螄屬于________動物;青蛙、蟾蜍屬于________動物.

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科目: 來源: 題型:單選題

聯想對比是學習生物學的有效方法,請你回想一下,草履蟲的表膜與人體哪個系統(tǒng)的功能相似


  1. A.
    運動系統(tǒng)
  2. B.
    內分泌系統(tǒng)
  3. C.
    呼吸系統(tǒng)
  4. D.
    循環(huán)系統(tǒng)

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科目: 來源: 題型:多選題

汶川地震后,各級政府為預防災區(qū)的疫情發(fā)生都采取了積極的措施.在傳染病學上,要防治傳染病,下列及時有效的措施是


  1. A.
    對人口密集的環(huán)境進行定時消毒
  2. B.
    為災區(qū)人員,特別是老人和兒童打預防針
  3. C.
    給災區(qū)人民提供充足的食物
  4. D.
    患病的人員進行隔離治療

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科目: 來源: 題型:單選題

我們日常生活中吃的醋主要是由下列哪種微生物發(fā)酵制成的


  1. A.
    醋酸菌
  2. B.
    酵母菌
  3. C.
    霉菌
  4. D.
    細菌

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科目: 來源: 題型:解答題

丸花蜂的生存與許多因素有關,請參考以下資料回答問題.
資料1:丸花蜂,又稱熊蜂,在土表或土洞內營巢,過群居生活.它們以植物的花粉和花蜜為食物,并幫助植物傳授花粉.丸花蜂在紅三葉草上工作速度很快,1h內一只丸花蜂飛臨花朵平均數是1500次.
資料2:當響蜜鳥發(fā)現蜂巢以后,就會向挖蜜獾的洞飛去,發(fā)出一種特殊的叫聲.一聽到這種呼叫信號,挖蜜獾就立即鉆出洞來.于是在響蜜鳥的帶領下向蜂巢跑去.挖蜜獾的毛又密又厚,所以丸花蜂也奈何不了它.很快挖蜜獾就把蜂巢挖開了,一股腦將蜜和蜜蜂的幼蟲全部吃掉,最后把空蜂房留給響蜜鳥.而響蜜鳥想要的正是空蜂房--蜂蠟.
試分析:
(1)影響丸花蜂的非生物因素有哪些?請寫出序號.
(2)影響丸花蜂的生物因素有哪些?請寫出序號.

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科目: 來源: 題型:填空題

________主要功能是促進人體正常發(fā)育,增強低抗能力,維持人的正常視覺.缺乏________就會患皮膚粗糙、夜盲癥.

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科目: 來源: 題型:解答題

2010年4月20日,位于墨西哥灣的油井發(fā)生重大原油泄漏事件(如圖),破壞了當地的生態(tài)環(huán)境,嚴重威脅了海洋生物的生存.浮游植物被原油污染后,其中的有害物質通過食物鏈進入小魚、小蝦等動物體內,并最終影響到大型魚類及抹香鯨等海洋哺乳動物.浮在海面覓食的棕頸鷺等鳥類因羽毛被油污覆蓋,造成無法起飛而死亡.目前,有關國家正在采取堵漏、清洗動物身體等措施來應對這一生態(tài)災難.
(1)資料中提到的下列生物,體內有毒物質積累最多的是________ 
A.抹香鯨 B.小魚 C.小蝦 D.浮游植物
(2)抹香鯨和棕頸鷺的體內都有脊柱,因此同屬于________動物.
(3)當抹香鯨浮出海面呼吸時,還可能因吸人原油而導致呼吸系統(tǒng)受損.其呼吸系統(tǒng)的主要器官是________.
(4)鳥類的主要飛行器官是________,所以其上的羽毛被油污覆蓋后,就無法飛行.
(5)墨西哥灣的生態(tài)環(huán)境遭受破壞將危及數百個物種的生存.由此可見,保護________的多樣性是保護生物多樣性的根本措施.

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同步練習冊答案