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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于蕨類植物的描述,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    蕨類植物有根、莖、葉分化,而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織,所以適應(yīng)干旱的環(huán)境
  2. B.
    蕨類植物靠產(chǎn)生孢子繁殖后代
  3. C.
    蕨類植物大部分莖在土壤中,稱為根狀莖
  4. D.
    古代蕨類植物的遺體形成了現(xiàn)在的煤炭

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科目: 來源: 題型:單選題

在做“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列哪個(gè)同學(xué)是最正確的


  1. A.
    阮小二認(rèn)為找到了動(dòng)脈血管,因?yàn)槠渲械难魉俣容^快
  2. B.
    阮小五認(rèn)為找到了動(dòng)脈血管,因?yàn)檠芄芮惠^小
  3. C.
    阮小七認(rèn)為找到了動(dòng)脈血管,因?yàn)槠渲械难毫飨蚋?xì)小的分支
  4. D.
    劉唐認(rèn)為找到了動(dòng)脈血管,因?yàn)槠渲械难赫蚋执蟮难軈R集

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科目: 來源: 題型:單選題

病人幾天不進(jìn)食,身體明顯消瘦,是因?yàn)闋I養(yǎng)物質(zhì)補(bǔ)充少而貯存在體內(nèi)的           消耗多.


  1. A.
    蛋白質(zhì)
  2. B.
    脂肪
  3. C.
    糖類
  4. D.
    無機(jī)鹽

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科目: 來源: 題型:單選題

動(dòng)脈出血用指壓法止血時(shí),指壓處應(yīng)在動(dòng)脈的


  1. A.
    近心端
  2. B.
    遠(yuǎn)心端
  3. C.
    傷口處
  4. D.
    A或B均可

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科目: 來源: 題型:單選題

洋蔥的表皮是一種


  1. A.
    器官
  2. B.
    保護(hù)組織
  3. C.
    上皮組織
  4. D.
    基本組織

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科目: 來源: 題型:填空題

人體各種生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式包括________和________的調(diào)節(jié),前者是通過血液運(yùn)輸來完成的,而后者的基本調(diào)節(jié)方式是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

“6萬多根亞克力管在方形的“木盒子”上隨風(fēng)擺動(dòng),每一根“觸須”頂端都儲(chǔ)存著一顆植物種子”這是2010年上海世博會(huì)英國館設(shè)計(jì)師托馬斯設(shè)計(jì)的“種子圣殿”.
(1)種子是高等植物的繁殖器官,種子中將來發(fā)育成植物新植株的結(jié)構(gòu)是________.
(2)如圖1所示的________(填“單”或“雙”)子葉植物的種子,滴加碘液后會(huì)變藍(lán)色的是________(填數(shù)字).
(3)在探究種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)中,如圖2所示的三組裝置中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子會(huì)萌發(fā)的是________組.

(4)世博會(huì)展館內(nèi)隨風(fēng)飄揚(yáng)的6萬多顆種子代表著6萬多種生物物種,這體現(xiàn)了________的多樣性.
(5)你知道嗎?有些植物如馬鈴薯、柳樹、落葉生根等可以通過莖、葉等器官進(jìn)行繁殖,這是植物的________生殖.

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科目: 來源: 題型:單選題

決定“八月桂花香”的生態(tài)因素是


  1. A.
    溫度
  2. B.
    水分
  3. C.
    光照
  4. D.
    濕度

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科目: 來源: 題型:單選題

用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞時(shí),若想將一個(gè)細(xì)胞的像向左下方移動(dòng)到視野的中央,則玻片標(biāo)本應(yīng)向什么方向移動(dòng)


  1. A.
    左下方
  2. B.
    右上方
  3. C.
    上方
  4. D.
    正下方

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科目: 來源: 題型:解答題

夏季曠野,常可見不同種類的螢火蟲四處活動(dòng),它們通過發(fā)光指示其飛行路線,不同種類的螢火蟲閃光的強(qiáng)度、時(shí)間間隔及飛行路線不同,雌蟲對(duì)同種雄蟲發(fā)出的閃光識(shí)別后,會(huì)發(fā)回信號(hào)(閃光),并向雄蟲飛去.
試根據(jù)以上資料分析說明下列問題:
(1)以上資料描述的是螢火蟲的什么行為?________.這種行為是先天性行為,還是后天性行為?為什么?________,________.
(2)螢火蟲的閃光起到了什么作用?________.
(3)不同種類的螢火蟲有可能發(fā)生交尾現(xiàn)象嗎?________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案