如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈，最長一條食物鏈可表示為：________．
（2）圖中的3種動(dòng)物是此生態(tài)系統(tǒng)成分中________者．蛇與鷹的關(guān)系是________．
（3）若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是           ．

探究題
某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下，請根據(jù)表格問答下列問題：

裝置	種子所處的環(huán)境	實(shí)驗(yàn)結(jié)果
甲	干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中	種子不萌發(fā)
乙	潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中	種子萌發(fā)
丙	潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）	種子不萌發(fā)
丁	棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中	種子不萌發(fā)

（1）通過本實(shí)驗(yàn)可以看出________，________，________是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件．
（2）乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起________作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用的裝置是________和________進(jìn)行對照．
（3）玉米幼苗移栽時(shí)，需要帶土坨，這樣做的目的是什么？________．
（4）在玉米開花的時(shí)候如果遇到陰雨天氣，玉米成熟后掰開玉米時(shí)，常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是________，可以采用________的方法避免．

如圖表示的是某生態(tài)系統(tǒng)的部分組成，請據(jù)圖回答：
（1）圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的________因素．
（2）圖中屬于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是________．
（3）圖中屬于分解者的是________．
（4）螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài)，與家蠶相比，沒有________的時(shí)期．
（5）請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈________．
（6）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的________能力．

細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生________．

謎語“麻屋子，紅帳子，中間坐著個(gè)白胖子”指的是________，它是由花的結(jié)構(gòu)中的________發(fā)育而成的果實(shí)．

根的成熟區(qū)在結(jié)構(gòu)上最明顯的特征是

1. A.
   顏色變深
2. B.
   長有大量根毛
3. C.
   根部細(xì)長
4. D.
   能吸收水和無機(jī)鹽

如圖是人耳的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）感受頭部位置變化的結(jié)構(gòu)是________________和________________．
（2）對聲波敏感的細(xì)胞在________________內(nèi)．
（3）“挖耳屎”是不良的習(xí)慣，易將圖中的________________和________________損傷．
（4）由聽覺感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)是通過________傳到________的相關(guān)區(qū)域形成聽覺．

“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)．”詩中描寫了松樹挺拔傲雪的高歸品質(zhì)，其中松樹屬于

1. A.
   裸子植物
2. B.
   被子植物
3. C.
   孢子植物
4. D.
   種子植物

如圖是變形蟲細(xì)胞的分裂過程的示意圖，請按一次分裂的先后順序排列，正確的是

1. A.
   1→2→3→4
2. B.
   2→3→4→1
3. C.
   3→1→4→2
4. D.
   3→4→1→2