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科目: 來源: 題型:單選題

下列屬于非特異性免疫的是?


  1. A.
    流感病毒抗體殺死流感病毒
  2. B.
    乙肝病毒抗體抗乙肝病毒?
  3. C.
    肺結核病毒抗體抵抗肺結核病毒
  4. D.
    溶菌酶可以殺死許多病菌?

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科目: 來源: 題型:單選題

在使用普通光學顯微鏡進行觀察時首先應養(yǎng)成把顯微鏡安放好的習慣.顯微鏡安放的位置正確的是


  1. A.
    略偏左、緊貼實驗臺邊
  2. B.
    略偏左、距離實驗臺邊緣約5厘米
  3. C.
    略偏左、在實驗臺中部
  4. D.
    隨意擺放

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科目: 來源: 題型:填空題

天然種植的棉花大都是白色的.偶爾在田中也會出現(xiàn)一兩株彩色(如棕色)的棉花.現(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進行雜交.結果它們的子代中有的結白色棉花,有的結棕色棉花.請分析回答:在上述棉花顏色的遺傳雜交實驗中,顯性性狀是________,隱性性狀是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小相同的4塊,1、2和3號塊均帶有芽眼,4號無芽眼.取4個同樣大小、質(zhì)地相同的花盆,分別裝滿同樣的泥土,將每塊分別埋于4個花盆約5cm深處的沙土中,按下表要求連續(xù)管理培植20天,1、2和3號均能發(fā)芽,4號沒發(fā)芽.請回答:
花盆溫度光照
1號20℃黑暗適量
2號20℃充足適量
3號20℃充足不澆水
4號20℃充足適量
(1)馬鈴薯的這種繁殖方式屬于________,其優(yōu)點________.
(2)1、2號實驗的變量是________;通過對照說明________.
(3)2、4號實驗的變量是________;通過對照說明________.
(4)2、3號實驗的變量是________;通過對照說明________.
(5)通過以上4組實驗說明植物的生長發(fā)育需要的內(nèi)在條件是________,外界條件是_________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下表是探究綠豆種子萌發(fā)所需外界條件的實驗設計,如果還要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需設置5號瓶,對5號瓶的處理是
1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶
處理方式灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋不灑水,擰緊瓶蓋倒入較多清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋
放置環(huán)境25℃、有光25℃、有光25℃、有光4℃、有光
實驗結果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)


  1. A.
    5號瓶應放置在無光的環(huán)境中,其他處理與1號瓶相同
  2. B.
    5號瓶應放置在無光的環(huán)境中,其他處理與2號瓶相同
  3. C.
    5號瓶應放置在無光的環(huán)境中,其他處理與3號瓶相同
  4. D.
    5號瓶應放置在無光的環(huán)境中,其他處理與4號瓶相同

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科目: 來源: 題型:解答題

下面是某合作小組的同學探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗.
實驗步驟為:
①取兩個玻璃缸,分別標記A、B       
②在A、B兩缸中分別加入500ml池塘水
③在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料    
④_______.
⑤在A缸中加入少量甲狀腺激素制劑,B缸不加入 
⑥保持A、B兩缸水溫20℃~25℃
⑦每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況.請回答:
(1)在這個實驗過程中,請寫出實驗步驟④________
(2)第⑤步中,設置B缸的目的是什么?________.
(3)實驗現(xiàn)象:________.
實驗結論:________.

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科目: 來源: 題型:判斷題

生物圈是地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境總和.

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科目: 來源: 題型:單選題

煙草花葉病毒的生存環(huán)境


  1. A.
    煙草根周圍的土壤環(huán)境
  2. B.
    煙草周圍的空氣
  3. C.
    腐爛的煙草葉
  4. D.
    煙草的活細胞

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科目: 來源: 題型:單選題

轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡正對通光孔的標準是什么


  1. A.
    用眼睛瞄一瞄
  2. B.
    低倍物鏡和通光孔對齊
  3. C.
    轉(zhuǎn)到一定的角度
  4. D.
    轉(zhuǎn)動時,看到低倍物鏡對準通光孔,且有“咔”的響聲

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖為人體消化系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)人體最大的消化腺是[________]________,它能分泌________,這種消化液中不含消化酶,但能促進________的消化.
(2)淀粉開始消化的部位是[________]________,蛋白質(zhì)開始消化的部位是[________]________,脂肪開始消化的部位是[________]________.
(3)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[]________.
(4)消化和吸收功能都不具備的結構是________、[________]________和闌尾.

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同步練習冊答案