在探究“水溫的變化對金魚呼吸的影響”時，要研究的變量是

1. A.
   水溫
2. B.
   水量
3. C.
   呼吸次數(shù)
4. D.
   金魚條數(shù)

如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖及某同學(xué)“用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片”時記錄下的A、B、C三幅圖象，請認(rèn)真看圖并回答．
（1）在使用顯微鏡進行對光時，應(yīng)首先使[4]________對準(zhǔn)通光孔．若在光線不足的實驗室中，應(yīng)選用反光鏡的________面和________光圈．
（2）當(dāng)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視的部位是[4]________，以免損壞玻片和________．
（3）若使A圖象中口腔上皮細(xì)胞移至視野的中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向________移動．
（4）若使視野中的圖象由B到C，需要進行的操作是________．
（5）該同學(xué)“用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片”時，無論怎樣努力，都看不到的結(jié)構(gòu)________
A．細(xì)胞核 　　　B．細(xì)胞膜　　C．細(xì)胞質(zhì) 　　　D．細(xì)胞壁．

南京5月中下旬進入梅雨期，食物容易腐敗變質(zhì)．小明家里經(jīng)常會有一些吃不完的肉類食品，小明同學(xué)仔細(xì)觀察了家中這類食品的保存方法、保存時間，并逐一進行了記錄，請同學(xué)們仔細(xì)研究小明同學(xué)所記錄的表格，并回答表后的相關(guān)問題：

食品名稱	A（不做處理）	B（冷藏）	C（鹽漬）
肉	5天	30天	180天
魚	3天	20天	180天

（1）對B、C而言，表中與A的作用是________．
（2）對表中數(shù)據(jù)分析，我們可以知道，傳統(tǒng)的食品保存方法是：________（填文字）．
（3）C中的鹽漬就是利用高濃度鹽溶液抑制________或使之死亡，從而達到防止腐敗變質(zhì)的目的．

胸圍長度在平靜時80cm，盡力吸氣時90cm，盡力呼氣時78cm，則胸圍差為

1. A.
   10cm
2. B.
   12cm
3. C.
   2cm
4. D.
   8cm

桃子富含維生素等多種營養(yǎng)物質(zhì)，發(fā)育成食用部分的是

1. A.
   花絲
2. B.
   柱頭
3. C.
   子房壁
4. D.
   胚珠

如圖為人體胃壁結(jié)構(gòu)圖，請依據(jù)圖回答下列問題．
（1）由于胃壁中[2]________的作用，因此胃可以容納的食物是原體積的好幾倍．
（2）假如今早你吃的是饅頭、牛奶、蘋果，則胃液能初步消化的食物主要是________．

青蛙的發(fā)育是

1. A.
   經(jīng)過完全變態(tài)的發(fā)育
2. B.
   經(jīng)過由蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育
3. C.
   經(jīng)過由卵到蝌蚪的變態(tài)發(fā)育
4. D.
   由卵到蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育

如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答

（1）甲圖所示個體發(fā)育過程屬________．
（2）乙圖所示個體發(fā)育過程屬________．
（3）C和D的名稱叫________，在C→D過程中有________現(xiàn)象．
（4）d表示的發(fā)育時期叫做________，如果乙圖所示昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是________（填圖中字母）．

下圖是關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、________和________．
（2）能把相鄰兩骨牢固連接起來的結(jié)構(gòu)是[________]________，其外面還有堅韌的________．
（3）關(guān)節(jié)面是指[________]________和[________]________之間的接觸面．其表面的結(jié)構(gòu)[________]________能在運動中減少摩擦和緩沖振蕩．
（4）骨和關(guān)節(jié)本身沒有運動能力，必須依靠________的牽引來運動．而運動的產(chǎn)生，需要________系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助．