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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列動(dòng)物的行為,屬于先天性行為的是


  1. A.
    蚯蚓走迷宮
  2. B.
    黑猩猩把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái),爬到箱頂取下高處的香蕉
  3. C.
    鸚鵡學(xué)舌
  4. D.
    剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

消化系統(tǒng)的主要功能是調(diào)節(jié)人體的生理活動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列對(duì)艾滋病病毒的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
  2. B.
    與艾滋病人握手會(huì)傳染艾滋病
  3. C.
    由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
  4. D.
    寄生在人體淋巴細(xì)胞中

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

錫林郭勒和長(zhǎng)白山氣溫相近,植被類型卻不同,主要是由于


  1. A.
    水分
  2. B.
    陽(yáng)光
  3. C.
    氣溫
  4. D.
    地形

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

圖中①、②為目鏡、③、④為物鏡.欲獲得最大放大倍數(shù)的觀察效果,下列正確的組合是


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ①④
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ②④

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”,稻田里的“蛙聲”是由________發(fā)出的.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列生物體的結(jié)構(gòu)層次中,植物體不具有的是


  1. A.
    細(xì)胞
  2. B.
    器官
  3. C.
    系統(tǒng)
  4. D.
    組織

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

花生種子中能燃燒的物質(zhì)是


  1. A.
    有機(jī)物
  2. B.
    無(wú)機(jī)鹽
  3. C.
    無(wú)機(jī)物
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

生態(tài)系統(tǒng)的能量是沿著食物鏈依次流動(dòng)的.一般說(shuō),一個(gè)環(huán)節(jié)只能把所獲得能量的約________傳遞給下一個(gè)環(huán)節(jié),也就是說(shuō),能量的流動(dòng)具有________特點(diǎn).生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程,逐步形成了生物與非生物物質(zhì)、能量之間________的狀態(tài).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存下來(lái),如果不適應(yīng)環(huán)境就會(huì)被________,生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)不僅表現(xiàn)在形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面,還表現(xiàn)在________方面.豬籠草形似鮮花,能誘捕采蜜的小蟲,豬籠草這種與其他生物相似的狀態(tài)叫做________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案