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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

每種生物都能永遠(yuǎn)地適應(yīng)環(huán)境.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列都屬于節(jié)肢動(dòng)物的一組是


  1. A.
    蜘蛛和蚊子
  2. B.
    蝙蝠和金雕
  3. C.
    海蜇和?
  4. D.
    螺螄和螃蟹

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

海南省東寨港紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)屬于下列哪類生態(tài)系統(tǒng)


  1. A.
    森林生態(tài)系統(tǒng)
  2. B.
    農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
  3. C.
    濕地生態(tài)系統(tǒng)
  4. D.
    海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

生活在淡水中的草履蟲(chóng)對(duì)污水有凈化作用。一個(gè)草履蟲(chóng)每天大約能吞43000個(gè)細(xì)菌,這與它體內(nèi)的某種結(jié)構(gòu)有關(guān),該結(jié)構(gòu)應(yīng)該是


  1. A.
    表膜
  2. B.
    食物泡
  3. C.
    伸縮泡
  4. D.
    收集管

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

觀察洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)步驟是


  1. A.
    制作標(biāo)本、染色、畫(huà)圖、觀察
  2. B.
    制作標(biāo)本、觀察、染色、畫(huà)圖
  3. C.
    染色、制作標(biāo)本、觀察、畫(huà)圖
  4. D.
    制作標(biāo)本、染色、觀察、畫(huà)圖

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

顯微鏡的視野中出現(xiàn)的氣泡的變化是


  1. A.
    會(huì)變形、會(huì)移動(dòng)
  2. B.
    不變形、不移動(dòng)
  3. C.
    會(huì)變形、不移動(dòng)
  4. D.
    不變形、會(huì)移動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

人體內(nèi)受精卵形成的部位是________,胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是________,胚胎發(fā)育成熟需要的時(shí)間大約是________天.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

不同品種的菊花,開(kāi)出的花朵形狀、大小、顏色各不相同.這來(lái)源于生物的


  1. A.
    遺傳
  2. B.
    變異
  3. C.
    生長(zhǎng)
  4. D.
    發(fā)育

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

綠色植物在維持生物圈中碳一氧相對(duì)平衡方面的主要作用是


  1. A.
    通過(guò)光合作用吸進(jìn)氧氣與通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳
  2. B.
    通過(guò)光合作用消耗二氧化碳與通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
  3. C.
    通過(guò)光合作用產(chǎn)生氧氣大于自身呼吸作用消耗的氧氣
  4. D.
    通過(guò)光合作用不僅能消耗大氣中二氧化碳,還能產(chǎn)生氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)青春期心理健康方面的敘述中不恰當(dāng)?shù)氖?/h1>
  1. A.
    能夠正確認(rèn)識(shí)自己身體的變化
  2. B.
    面對(duì)性躁動(dòng),能夠保持樂(lè)觀開(kāi)朗的心境
  3. C.
    盡可能避免與異性同學(xué)交往
  4. D.
    增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)的意識(shí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案