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科目: 來源: 題型:單選題

綠色開花植物葉表皮上的氣孔不具有的功能是


  1. A.
    蒸騰作用中散失水分的“門戶”
  2. B.
    光合作用中氣體交換的“窗口”
  3. C.
    呼吸作用中氣體交換的“窗口”
  4. D.
    吸收作用中水和無機(jī)鹽進(jìn)入的“門戶”

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科目: 來源: 題型:單選題

細(xì)菌與真菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是細(xì)菌沒有


  1. A.
    細(xì)胞壁
  2. B.
    細(xì)胞質(zhì)
  3. C.
    細(xì)胞核
  4. D.
    葉綠體

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科目: 來源: 題型:解答題

我國南方某些地區(qū)建立的“桑基魚塘”模式,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的典型,該模式獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是________,消費(fèi)者是________,桑與蠶是________關(guān)系.
(2)魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量歸根結(jié)底來自________.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的類型屬于________,與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性________.
(4)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中叫做________.
(4)如果桑葉被農(nóng)藥污染,該系統(tǒng)中體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的是________.
(5)蠶的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、________、成蟲四個(gè)階段,我們把這種發(fā)育類型叫做________.

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科目: 來源: 題型:填空題

人的調(diào)節(jié)方式主要有________調(diào)節(jié)和________調(diào)節(jié)兩大類型.

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科目: 來源: 題型:單選題

從蝗蟲的發(fā)育過程看,撲滅蝗蟲的最佳時(shí)期應(yīng)在


  1. A.
    夏蝗
  2. B.
    挖掘消滅受精卵
  3. C.
    秋蝗
  4. D.
    三齡前跳蝻

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科目: 來源: 題型:填空題

某同學(xué)做的洋蔥表皮細(xì)胞裝片在顯微鏡視野中的圖解.圖中的a是________,b是________,其邊緣是________色,產(chǎn)生b的可能的原因是________.應(yīng)如何做才能避免b的產(chǎn)生:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列敘述中,哪一項(xiàng)與小腸的吸收功能沒有直接關(guān)系?


  1. A.
    小腸內(nèi)表面有許多毛細(xì)血管
  2. B.
    小腸長約5~6米
  3. C.
    小腸絨毛壁很薄
  4. D.
    小腸內(nèi)有多種消化酶

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科目: 來源: 題型:填空題

在“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,葉片未用黑紙遮蓋的部分產(chǎn)生了淀粉,被黑紙遮蓋的部分沒有產(chǎn)生淀粉,說明________.本實(shí)驗(yàn)的變量是什么呢?________.

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)下面的概念圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中字母所標(biāo)示的植物類群
A________,B________;
圖中B具有而A不具有的器官是________.
(2)被子植物具有而裸子植物不具有的器官是________.
(3)被子植物進(jìn)行分類的時(shí)候,________、________和________是分類的重要依據(jù).
(4)植物的四種主要類群由低等到高等的排列順序是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各現(xiàn)象中,屬于生來就有的是


  1. A.
    鸚鵡學(xué)舌
  2. B.
    金雞報(bào)曉
  3. C.
    談虎色變
  4. D.
    望梅止渴

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同步練習(xí)冊答案