分類單位的等級越大，包括生物共同特征和種類數(shù)量之間的關(guān)系是

1. A.
   共同特征少，種類數(shù)量多
2. B.
   共同特征少，種類數(shù)量少
3. C.
   共同特征多，種類數(shù)量少
4. D.
   共同特征多，種類數(shù)量多

觀察魚缸中的魚，發(fā)現(xiàn)它的口和鰓蓋后緣總是不停地交替張開和閉合，魚是在

1. A.
   喝水
2. B.
   呼吸
3. C.
   攝食
4. D.
   游泳

人體的主要免疫器官是

1. A.
   唾液腺、脾、淋巴結(jié)
2. B.
   淋巴結(jié)、胰腺、扁桃體
3. C.
   脾、淋巴結(jié)、扁桃體
4. D.
   胸腺、胃、唾液腺

做饅頭，烤面包時離不開哪種微生物

1. A.
   醋酸菌
2. B.
   酵母菌
3. C.
   乳酸菌
4. D.
   霉菌

實驗室用顯微配來觀察各種物質(zhì)，請回答下列問題：
（1）對光時，如果光線較強，為了控制進光量，應選用較________（填“大”或“小”）的光圈和________（填“平面”或“凹面”）反光鏡．
（2）如果觀察到的細胞是人口腔上皮細胞，如圖所示，請標出各部分名稱．
①________，②________，③________．
（3）另一位同學找到一根胡蘿卜，想用它做實驗材料，觀察細胞．胡蘿卜是植物的________（填“根”、“莖”或“果實”）．

狗是人們的好朋友，現(xiàn)在不少人把狗作為寵物養(yǎng)．狗外出時走不遠就要撒尿，你知道這是為什么嗎？

1. A.
   生理活動的需要
2. B.
   留下氣味做“記號”
3. C.
   與其他的狗溝通信息
4. D.
   吸引異性的狗前來

動物的社會行為的特征不包括

1. A.
   群體內(nèi)部成員之間有明確的分工
2. B.
   群體內(nèi)部成員之間能夠進行信息交流
3. C.
   群體內(nèi)部成員各自獨立生活
4. D.
   有的群體中還形成等級

苔蘚植物	①A沒有真正的根，莖、葉中沒有輸導組織
蕨類植物	②B具有不定根及莖、葉等器官
裸子植物	③C具有根、莖、葉、果實等器官
被子植物	④D有根、莖、葉等器官，有種子．

高大的樹木“不怕空心，只怕傷皮”是因為樹皮中含有

1. A.
   運輸水分和無機鹽的導管
2. B.
   運輸有機物的篩管
3. C.
   運輸水分和無機鹽的篩管
4. D.
   運輸有機物的導管