相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:單選題

以下關(guān)于“蜻蜓點水”敘述錯誤的是


  1. A.
    “蜻蜓點水”是一種繁殖行為
  2. B.
    “蜻蜓點水”是先天性行為
  3. C.
    “蜻蜓點水”是后天學(xué)習(xí)行為
  4. D.
    “蜻蜓點水”受體內(nèi)遺傳物質(zhì)所控制

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科目: 來源: 題型:填空題

染色體、DNA、基因三者之間由大到小的關(guān)系是________.

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科目: 來源: 題型:解答題


艾滋病是人類社會最為關(guān)注的一種疾病,2002年上半年統(tǒng)計,我國艾滋病病毒累計感染總?cè)藬?shù)已增長到100萬人.如果不采取積極有效的措施,專家估計到2010年時,我國實際艾滋病病毒感染人數(shù)將達(dá)到1000萬人.
艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”,它是由“人類免疫缺陷病毒”(HIV)引起的.病原體存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中,主要通過靜脈注射毒品、不安全性行為傳播,也可以通過輸入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用過的注射器等而傳播,被感染的母親也可能傳染給未出生的嬰兒.
(1)引起艾滋病的病原體是______,艾滋病患者和帶病毒者屬于______.
(2)艾滋病的傳播途徑包括(試舉兩例):______;______等.
(3)由于目前還沒有艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于______.如何科學(xué)預(yù)防艾滋病,請談?wù)勀愕目捶╛_____.

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科目: 來源: 題型:解答題

小李調(diào)查了某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,繪制了如圖.請據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的有______.
(2)圖中所有的動物可統(tǒng)稱為______.
(3)農(nóng)民投放滅鼠藥后,該農(nóng)田中老鼠的數(shù)量在短時間迅速減少,最終結(jié)果可能會導(dǎo)致:鷹、蛇的數(shù)量______.該生態(tài)系統(tǒng)的______遭到破壞.
(4)圖中細(xì)菌、蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是______,對該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用.

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科目: 來源: 題型:解答題

請將左邊的器官與右邊所屬的系統(tǒng)用線條連接起來:
A 肺            ①泌尿系統(tǒng)
B 小腸          、谘h(huán)系統(tǒng)
C 心臟          、酆粑到y(tǒng)
D 腎            ④消化系統(tǒng).

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科目: 來源: 題型:填空題

“藕斷絲連”中的絲屬于________組織,這種組織分布在植物體的________、________、________等處.

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科目: 來源: 題型:判斷題

生物反應(yīng)器只能用來生產(chǎn)藥物.

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科目: 來源: 題型:填空題

花粉落到柱頭上以后,受到柱頭分泌的粘液刺激開始萌發(fā),長出________.花粉管通過________伸入________,一直到達(dá)________.最后,________與________相融合形成受精卵.

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科目: 來源: 題型:單選題

進(jìn)食困難的病人往往要靜脈注射葡萄糖,這是因為


  1. A.
    葡萄糖能修復(fù)受損的細(xì)胞?
  2. B.
    葡萄糖能提供能量?
  3. C.
    葡萄糖能防止出現(xiàn)壞血病?
  4. D.
    葡萄糖能促進(jìn)消化

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)我們用刀切鮮橙時,流出的黃色汁液主要來自圖中結(jié)構(gòu)〔E〕______.
(2)如果將植物比喻為“綠色工廠”,那么將光能 轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的“機器”是〔C〕______.
(3)細(xì)胞的控制中心是位于[D]______內(nèi).里面的染色體是由______和______兩種物質(zhì)組成的,都屬于______(有機物或無機物).
(4)與植物相比,圖中編號為[A]______、[C]______和E的三種結(jié)構(gòu),動物細(xì)胞是沒有的.

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同步練習(xí)冊答案