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科目: 來源: 題型:判斷題

計(jì)劃免疫是預(yù)防、控制、消滅傳染病最經(jīng)濟(jì)和最有效的措施.

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科目: 來源: 題型:單選題

蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵,若蟲,成蟲三個時期,下列與蝗蟲發(fā)育相同的是


  1. A.
    螳螂
  2. B.
    家蠶
  3. C.
    菜粉蝶
  4. D.
    蒼蠅

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科目: 來源: 題型:單選題

維管射線存在于


  1. A.
    次生木質(zhì)部和初失木質(zhì)部
  2. B.
    初生木質(zhì)部和初生韌皮部
  3. C.
    次生木質(zhì)部和次生韌皮部
  4. D.
    次生韌皮部和初生韌皮部

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科目: 來源: 題型:單選題

把人的左腦與右腦、大腦與小腦、大腦與脊髓相互間進(jìn)行聯(lián)系的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    腦干
  2. B.
    神經(jīng)纖維
  3. C.
    神經(jīng)中樞
  4. D.
    神經(jīng)節(jié)

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科目: 來源: 題型:單選題

亨利和史密斯夫婦已經(jīng)有了兩個兒子,他們特別想要一個女兒.他們來到醫(yī)院尋求醫(yī)生的幫助.醫(yī)生告訴他們生女兒的幾率為


  1. A.
    100%
  2. B.
    75%
  3. C.
    25%
  4. D.
    50%

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科目: 來源: 題型:解答題

某生物興趣小組為探究草履蟲對外界環(huán)境刺激作出的反應(yīng),做了如下實(shí)驗(yàn):
在一清潔干燥的載玻片的一側(cè)滴加一滴草履蟲培養(yǎng)液,在載玻片的另一側(cè)滴加一滴牛肉汁(不含鹽),然后按下圖及文字所示進(jìn)行操作,分析實(shí)驗(yàn)過程中現(xiàn)象發(fā)生的原因,并回答下列問題.

(1)如圖A所示,用解剖針將培養(yǎng)液和牛肉汁連通起來,這時草履蟲的變化是______,說明草履蟲能夠______.
(2)完成上步實(shí)驗(yàn)后,如圖B所示,在牛肉汁的邊緣加上2~3粒鹽,觀察草履蟲的運(yùn)動,會發(fā)現(xiàn)______,這說明草履蟲能夠______.
(3)以上實(shí)驗(yàn)說明草履蟲能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鯻_____.

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科目: 來源: 題型:解答題

被世人譽(yù)為“試管嬰兒之父”的美國生理學(xué)家羅伯特?愛德榮營榮獲2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,評委會稱贊他“幫助全球10%的夫婦免受無法生育的困擾”.
(1)“試管嬰兒”的生命始于一個細(xì)胞--______,胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體---______中.
(2)胎兒通過______和臍帶從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧.
(3)嬰兒從母乳中獲得促進(jìn)其生長發(fā)育、細(xì)胞修復(fù)更新所需要的______.
(4)2010年5月20日,美國一個研究小組在《科學(xué)》雜志上報(bào)告,他們成功研制出了一種人造生命,被項(xiàng)目負(fù)責(zé)人起名為“辛西婭”(意為“人造兒”).這種“人造生命”的研制方法為:用小分子有機(jī)物人工合成單細(xì)胞生物A的DNA,然后將其植入內(nèi)部被掏空的單細(xì)胞生物B的體內(nèi),使之“起死回生”并開始繁殖.根據(jù)上述資料分析,該實(shí)驗(yàn)成功的標(biāo)志是“辛西婭”具有了生命的哪一項(xiàng)基本特征?______.

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科目: 來源: 題型:單選題

地衣是由下列哪項(xiàng)生物共生在一起形成的?


  1. A.
    真菌和細(xì)菌
  2. B.
    真菌和藻類
  3. C.
    細(xì)菌和藻類
  4. D.
    根瘤菌和藻類

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科目: 來源: 題型:單選題

有些同學(xué)喜歡把方便面當(dāng)校園午餐.四位同學(xué)關(guān)于方便面的爭論,更符合平衡膳食理念的是


  1. A.
    小軍:我喜歡方便面的味道,管它有沒有營養(yǎng)
  2. B.
    小麗:可以長期把方便面當(dāng)正餐,它能提供能量
  3. C.
    小紅:方便面有許多食品添加劑,營養(yǎng)更全面,多吃有益
  4. D.
    小方:方便面營養(yǎng)不全,常以此代替午餐,不利健康

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科目: 來源: 題型:填空題

家兔的心臟分成4個腔,有兩條循環(huán)途徑:________循環(huán)和________循環(huán).

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同步練習(xí)冊答案