實驗與探究
(一)在觀察和飼養(yǎng)蚯蚓的實驗過程中,
(1)蚯蚓的身體由許多環(huán)狀的結構組成,叫做______.
(2)用手觸摸蚯蚓腹面處,有______感覺,并用放大鏡觀察,可以看到腹面有許多小突起是______.
(3)在觀察過程中應該注意使蚯蚓的體表保持______.
(二)在“鳥類適于飛行生活的特點”的探究活動中,你發(fā)出鳥類適于飛行的特點有:
(1)鳥的體形呈______型,可減少飛行時空氣對它的______.
(2)鳥的翅膀呈______形,鳥的長骨都是______的.
(3)鳥的食量很大,糞便在體內______貯存.
(4)鳥除了用肺呼吸,還有許多與肺相連的______輔助呼吸.
(三)準備兩片鮮面包片和一片面包干.將一片鮮面包片浸點水,另一片鮮面包片灑上消毒水,三片面包片都放在空氣中一段時間后,將它們分別入在容器上,上面蓋上保鮮膜(面包與保鮮膜留有一定的空隙),放在溫暖的環(huán)境中,幾天后:
(1)______面包片發(fā)霉了,原因是______.
(2)說明A、霉菌適宜生長在______、______,富含______的環(huán)境中.
B、空氣中含有許多______,一旦條件適宜,它就開始萌發(fā),形成新的_______.
(四)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的活動中,得出的結論是:魚在游泳時,維持魚體平衡作用的是______、______、______,具有控制游泳方向的是______.
(五)在探究菜青蟲的取食行為和活動中,提出的問題是:菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?
你作出的假設是:______.