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科目: 來源: 題型:單選題

將細菌培養(yǎng)基置于100℃的溫度下20 分鐘,下列哪種生物仍可能生存?


  1. A.
    綠膿桿菌
  2. B.
    青霉
  3. C.
    枯草芽孢桿菌
  4. D.
    念珠菌

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中從1到2表示的生理過程是______.該過程若在自然狀態(tài)下不足,常常會引起子?瞻T,此時可以采用______的方法來幫助其完成該過程.
(2)圖中3的是由2中的______發(fā)育來的,圖中4的是由2中的______發(fā)育來的.
(3)在圖中所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自______.

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科目: 來源: 題型:單選題

科學家從長頸鹿的結(jié)構(gòu)和生理的特點的研究中受到啟發(fā),研制能減輕宇航員因失重至血壓改變造成不良影響的飛行服.這種飛行服的發(fā)明屬于當代生物科學中的


  1. A.
    動物學
  2. B.
    克隆
  3. C.
    生理學
  4. D.
    仿生學

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科目: 來源: 題型:單選題

引起食品腐敗的生物主要是


  1. A.
    細菌和真菌
  2. B.
    細菌和寄生蟲
  3. C.
    病毒和細菌
  4. D.
    病毒和真菌

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科目: 來源: 題型:單選題

顯微鏡是生物實驗中重要的觀察工具,關(guān)于顯微鏡的說法正確的是


  1. A.
    光線暗時用平面反光鏡
  2. B.
    觀察的材料應(yīng)薄而透明
  3. C.
    用餐巾紙擦拭鏡頭
  4. D.
    放大倍數(shù)越大視野中細胞數(shù)目越多

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中的綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是______者.
(2)圖中所示生物屬于分解者的是______.
(3)下面式子表示綠色植物光合作用的過程.其中A是______,B是______,C是______.
二氧化碳+A數(shù)學公式有機物(儲存能量)+C
(4)根據(jù)圖中所示生物之間的關(guān)系,請寫出一條食物鏈:______.

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科目: 來源: 題型:單選題

生物圈的厚度約為


  1. A.
    10千米
  2. B.
    20千米
  3. C.
    100千米
  4. D.
    1千米

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科目: 來源: 題型:解答題

回答下列有關(guān)菜豆種子和幼苗的問題:
(1)菜豆種子萌發(fā)所需要的自身條件是______.
(2)菜豆幼苗剛出土時,其地上部分一般呈黃色,但幾天后就會變成綠色.地上部位發(fā)生顏色變化的原因是______.
(3)仔細觀察菜豆幼苗的根尖,我們會發(fā)現(xiàn)有一部位長有許多白色絨毛,這一部位的名稱及主要功能是______.
(4)菜豆幼苗在生長過程中,需要無機鹽,請你設(shè)計一個實驗,加以驗證.你的實驗方案是______.

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科目: 來源: 題型:判斷題

胰島素的生理作用是調(diào)節(jié)血糖濃度的變化.

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科目: 來源: 題型:判斷題

正常人體內(nèi)有206塊骨,600多塊肌肉.

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同步練習冊答案