西瓜的每個(gè)果實(shí)里有多粒種子，說(shuō)明每個(gè)子房里有多個(gè)________．在果實(shí)和種子的形成過(guò)程中，________將來(lái)發(fā)育成胚；________將來(lái)發(fā)育成果皮．

下列哪項(xiàng)不是苔蘚植物和蕨類(lèi)植物的共同特征

1. A.
   輸導(dǎo)組織發(fā)達(dá)
2. B.
   有了莖和葉的分化
3. C.
   大多生活在陰濕環(huán)境中
4. D.
   不結(jié)種子，靠孢子繁殖后代

被國(guó)際上譽(yù)為“雜交水稻之父”的中國(guó)科學(xué)家是？

1. A.
   袁隆平
2. B.
   袁 耀
3. C.
   袁國(guó)平
4. D.
   袁義達(dá)

仔細(xì)辯認(rèn)下面圖中的操作，指出錯(cuò)誤的原因并說(shuō)出正確的操作方法．

用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)鏡頭不夠干凈時(shí)，擦去污物的正確方法是

1. A.
   用手擦
2. B.
   用紗布擦
3. C.
   用擦鏡紙擦
4. D.
   各種方法都可以

裸子植物和被子植物種子的主要區(qū)別是

1. A.
   有無(wú)果皮包被
2. B.
   胚的大小
3. C.
   胚乳來(lái)源不同
4. D.
   胚乳有無(wú)

盆栽的鮮花，一般不宜經(jīng)常放在臥室內(nèi)過(guò)夜，這是因?yàn)?/h1>

1. A.
   生物生活需要營(yíng)養(yǎng)
2. B.
   植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
3. C.
   生物需要生長(zhǎng)
4. D.
   對(duì)外界要產(chǎn)生反應(yīng)

杜鵑（一種植物）與杜鵑鳥(niǎo)的細(xì)胞相比，杜鵑才有________等結(jié)構(gòu)；如果按照從微觀到宏觀的順序來(lái)描述，杜鵑的結(jié)構(gòu)層次是：________→杜鵑個(gè)體．

在低倍鏡下，口腔上皮細(xì)胞的物像和高倍鏡下同一細(xì)胞的物象比較，前者

1. A.
   物象較小，視野較暗
2. B.
   物象較小，視野較亮
3. C.
   物象較大，視野較暗
4. D.
   物象較大，視野較亮

將20只生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪，平均分成A、B兩組，A組飼喂少量甲狀腺激素，蝌蚪的個(gè)體發(fā)育變化迅速，在比較短的時(shí)間內(nèi)就變成了一群小型青蛙，而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育．
（1）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明______．在本實(shí)驗(yàn)中B組實(shí)驗(yàn)起到______作用．
（2）如果要進(jìn)一步說(shuō)明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為最合理的設(shè)計(jì)是：______．
（3）要想在實(shí)驗(yàn)室觀察青蛙的發(fā)育全過(guò)程，適宜的培養(yǎng)條件應(yīng)該是______（填序號(hào)）．
①適宜的溫度�、诘蜏亍、鄄ＡЦ酌荛]�、懿ＡЦ壮�口�、菸幢晃廴镜暮铀�　⑥自來(lái)水
（4）留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的，但都與其周?chē)�的環(huán)境基本一致．這說(shuō)明生物與環(huán)境是______的．
（5）在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周?chē)�青蛙卻較少，同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患______癥的可能性較大．根據(jù)遺傳學(xué)的原理推斷，這種癥狀是否會(huì)遺傳給下一代？______．