膝跳反射中樞位于______內(nèi)．

1. A.
   大腦皮層
2. B.
   脊髓灰質(zhì)
3. C.
   小腦
4. D.
   脊髓白質(zhì)

不同白冠雀鳥群的鳴叫聲基調(diào)相同但又有各自的“方言”．某小組對(duì)此進(jìn)行研究：如果把白冠雀鳥群A的幼雛a移到另一群白冠雀鳥群B中去，待其長(zhǎng)成成鳥時(shí)，a的鳴叫聲雖然還是鳥群A的基調(diào)，但已明顯帶有鳥群B的“方言”特點(diǎn)；而如果把白冠雀鳥群A的幼雛a移到黃鶯鳥群中生活，它卻學(xué)不會(huì)黃鶯的鳴叫聲．這說(shuō)明：
（1）a的鳴叫聲基調(diào)與鳥群A相同，這是______行為起作用；具有鳥群B的“方言”特點(diǎn)，這是______行為起作用．
（2）a學(xué)不會(huì)黃鶯的鳴叫聲，是因?yàn)轶w內(nèi)不具有控制黃鶯鳴叫聲的______．
（3）上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：______行為是在______行為的基礎(chǔ)上建立的．

將表中人體的結(jié)構(gòu)層次補(bǔ)充完整．

①________，②________，③________，④________，⑤________，⑥________，⑦_(dá)_______．

根據(jù)如圖回答：
（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)是______圖中①是______，④是______．
（2）圖中⑤是______；圖中③是______，內(nèi)有少量的滑液，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的______性．

如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖分析下列問(wèn)題：
（1）俗話說(shuō)的人眼的“白眼球”和“黑眼球”，實(shí)際上是指[______]______和[______]______．
（2）常言道：“眼睛是心靈的窗口”，那么相當(dāng)于窗戶上的玻璃的是[______]______．
（3）眼球內(nèi)能成像的部位是在[______]______．成像過(guò)程中，對(duì)光線有折射作用的是______（填序號(hào)）．
（4）眼球中能將光線刺激轉(zhuǎn)化成神經(jīng)沖動(dòng)的是[______]______，5的作用是將神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到大腦皮層的______，從而產(chǎn)生視覺．
（5）如果長(zhǎng)時(shí)間不注意用眼衛(wèi)生，使[______]______凸度增大，形成的物像會(huì)落在視網(wǎng)膜的______方，造成近視．

如圖中的奶牛沒有“吹牛”，它的乳汁中含有人乳鐵蛋白，下列對(duì)此牛的敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

1. A.
   它是轉(zhuǎn)基因牛
2. B.
   它的這一特異性狀能夠遺傳
3. C.
   它是仿生技術(shù)的產(chǎn)物
4. D.
   它能夠證明外源基因是可導(dǎo)入動(dòng)物體內(nèi)的

草履蟲通過(guò)________吸收外界的氧和排出二氧化碳．

下列各項(xiàng)措施中，與呼吸作用原理有關(guān)的是

1. A.
   將成熟的蘋果放入青香蕉中催熟
2. B.
   大雨過(guò)后及時(shí)排出農(nóng)田中的積水
3. C.
   小麥、玉米入倉(cāng)前曬干
4. D.
   向密閉的糧倉(cāng)內(nèi)充入氮?dú)?/div>

研究人員發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物會(huì)發(fā)生規(guī)律的變化．以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖，請(qǐng)回答問(wèn)題．

（1）圖中A到D階段，種子中的有機(jī)物逐漸減少，原因是有機(jī)物（______）
A．被呼吸作用消耗了　　　　　　 B．被光合作用消耗了
（2）E到F階段，幼苗體內(nèi)的有機(jī)物又逐漸增加，原因是（______）
A．根從土壤吸收了有機(jī)物　　　　 B．葉的光合作用制造了有機(jī)物
（3）以下那幅圖能表示圖中A到F過(guò)程，有機(jī)物含量變化的情況（______）

（4）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，若該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)始終在黑暗中進(jìn)行，有機(jī)物含量不斷減少，原因是：
①______，②______．

“草履蟲對(duì)食鹽的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)，體現(xiàn)出生物所具有的特征是

1. A.
   生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
2. B.
   生物能進(jìn)行呼吸
3. C.
   生物能繁殖和發(fā)育
4. D.
   生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)