從一個細(xì)胞到青春洋溢的初中生，生命給了我太多的驚奇．（參看圖）
（1）我的生命開始于一個______細(xì)胞，出生前的我舒適地生活在媽媽的______里，每時每刻，都能通過[______]______和[______]______從媽媽那兒獲得營養(yǎng)．
（2）爸、媽都是雙眼皮，我也是個雙眼皮，這是一種______現(xiàn)象，若控制雙眼皮的基因用A表示，控制單眼皮的基因用a 表示，如果控制父母的眼瞼的基因組成都是Aa，那么我的基因組成是______．
（3）我是個男孩，我的性染色體是______．

對于陸地上生活的動物來說，足夠的水分、________和隱蔽地是基本的________，保護(hù)生物的________是非常重要的．

如圖為某人的染色體組成圖．相關(guān)判斷正確的是

1. A.
   圖中共有23條染色體
2. B.
   每條染色體上只有一個基因
3. C.
   該圖表示女性體細(xì)胞的染色體組成
4. D.
   染色體主要有DNA和蛋白質(zhì)組成

下列各種農(nóng)業(yè)科技，屬于“生物反應(yīng)器”研究的是

1. A.
   科學(xué)家利用植物的莖、葉等一小部分細(xì)胞繁殖出整個植株
2. B.
   利用羊的體細(xì)胞培育成一個羊的胚胎，并使胚胎發(fā)育完好，成為小羊
3. C.
   對羊的遺傳基因進(jìn)行改造，使羊乳汁中含有人們所需的特殊物質(zhì)
4. D.
   農(nóng)業(yè)科技工作者利用雜交的方法培育出新的蔬菜品種

如圖所示回答問題．
（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，他們的染色體數(shù)均為______條．
（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，生殖細(xì)胞c、d的染色體數(shù)均為______條，比a、b減少______．
（4）f細(xì)胞是女兒的______細(xì)胞，其性染色體組成是______．

根據(jù)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的過程回答：
（1）在潔凈的載玻片中央滴一滴______，目的是______．
（2）用消毒牙簽的一端，在潔凈的______上輕輕地刮幾下．
（3）把牙簽上附有碎屑的一端，放在載玻片上的______滴中涂抹幾下．
（4）蓋好蓋玻片，在玻片的一側(cè)滴加______，再用______從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤全部標(biāo)本．
（5）分析人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片過程中的問題．
①制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，漱口的目的是______．
②蓋蓋玻片時，先讓蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片的水滴，然后，緩緩放下另一側(cè)，這樣做的目的是______．

美國科學(xué)家米勒“模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)”說明，在一定的條件下，原始地球上的原始大氣中各種成分是能夠轉(zhuǎn)變?yōu)開_______的．

在一群獼猴組成的“等級社會”中，下列關(guān)于猴王的敘述不正確的是

1. A.
   優(yōu)先享有配偶
2. B.
   是雌性
3. C.
   負(fù)責(zé)指揮整個猴群的行動
4. D.
   優(yōu)先享有食物

在食物質(zhì)量相等的條件下，含能量相對較多的是

1. A.
   蛋白質(zhì)
2. B.
   脂肪
3. C.
   糖類
4. D.
   維生素

新疆的哈密瓜味甜，將其植株引種到江浙地區(qū)后所結(jié)哈密瓜甜度明顯降低，但再將植株引種到新疆后所結(jié)哈密瓜又表現(xiàn)出原來的味甜性狀．請回答以下問題：
（1）從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次看，哈密瓜果實(shí)屬于______層次的結(jié)構(gòu)．哈密瓜植株內(nèi)能促進(jìn)植株生長和果實(shí)發(fā)育的物質(zhì)是______
（2）同樣品種的哈密瓜植株分別種植在新疆和江浙地區(qū)，新疆產(chǎn)的哈密瓜更甜的原因是______
（3）新疆哈密瓜味甜的性狀是由哈密瓜植株細(xì)胞中DNA分子上的______決定的．新疆哈密瓜植株引種到江浙地區(qū)后所結(jié)哈密瓜果實(shí)的性狀發(fā)生了改變，這一現(xiàn)象稱為______引起上述現(xiàn)象的主要原因是哈密瓜植株所處的______發(fā)生改變而造成的．