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科目: 來源: 題型:填空題

兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在________中進(jìn)行,用________呼吸,幼體要經(jīng)過________發(fā)育才能上陸生活.成蛙生活在陸地上,也可以生活在水中,用________呼吸,用________輔助呼吸.

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科目: 來源: 題型:單選題

下表是某健康人的血漿、原尿、尿液中部分成分比較表,“√”代表有,“×”代表沒有,由此分析甲、乙、丙所代表的液體分別是
成分蛋白質(zhì)葡萄糖尿素
××
×


  1. A.
    尿液、血漿、原尿
  2. B.
    原尿、尿液、血漿
  3. C.
    尿液、原尿、血漿
  4. D.
    血漿、尿液、原尿

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科目: 來源: 題型:單選題

關(guān)于人體染色體數(shù)目的說法,不準(zhǔn)確的是


  1. A.
    男性體細(xì)胞中有染色體46條
  2. B.
    女性體細(xì)胞中染色體為46條
  3. C.
    精子細(xì)胞中有染色體23條
  4. D.
    卵細(xì)胞中有染色體24條

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科目: 來源: 題型:解答題

1982年,美國科學(xué)家把從大鼠細(xì)胞核中分離出來的大鼠生長激素基因,通過顯微注射的方法注入普通鼠尚未融合的受精卵細(xì)胞的一個(gè)核內(nèi)(如圖所示),結(jié)果普通鼠生出幾只帶有大鼠生長激素基因的幼鼠. 這些幼鼠的生長速度非?,體積是同窩其他幼鼠的1.8倍,成為轉(zhuǎn)基因超級鼠.請你根據(jù)上述材料提供的信息及所學(xué)的知識解答下列問題:
(1)鼠類動物的牙齒有了分化,這可說明哺乳動物是由______類動物進(jìn)化而來的.
(2)鼠類動物在傳宗接代的過程中,親代通過______把基因傳遞給子代.
(3)轉(zhuǎn)基因鼠的獲得說明了性狀和基因之間的關(guān)系是______.
(4)不小心被老鼠咬傷后,血液如噴泉狀噴出,此時(shí)要壓住 (近心端或遠(yuǎn)心端),并撥打120求救.
(5)已知這種老鼠的毛色有黑色和棕色兩種顏色,并且黑色為顯性性狀(用A表示),白色為隱性性狀(用a表示).毛偉同學(xué)家里買了一只黑色的幼鼠(雌),不知是純合體還是雜合體,請幫助鑒定:
①你認(rèn)為可選用毛色為______色的雄鼠與這只黑色雌鼠相交,根據(jù)所生后代鼠的毛色即可鑒定;
②若所生幾代鼠均無白色毛而全是黑色毛,可斷定被鑒黑色鼠的基因組成為______;
③若所生后代中有黑色毛和白色毛鼠出現(xiàn),可斷定被鑒黑色鼠的基因組成為______,并且出現(xiàn)白色老鼠的幾率為______.

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科目: 來源: 題型:單選題

地衣生活在巖石表面,可以從巖石中得到所需的營養(yǎng)物質(zhì);地衣又能夠分泌地衣酸,對巖石有腐蝕作用.這一事實(shí)說明


  1. A.
    生物能適應(yīng)環(huán)境
  2. B.
    生物能影響環(huán)境
  3. C.
    生物不能適應(yīng)環(huán)境,也不能影響環(huán)境
  4. D.
    生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境

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科目: 來源: 題型:填空題

體循環(huán)的血液是從心臟________出發(fā),流回到________,肺循環(huán)是從心臟________出發(fā)流回到________,于是組成了一個(gè)完整的血液循環(huán)途徑.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對二氧化碳的吸收和釋放狀況的示意圖.甲圖是在春季的某一晴天,乙圖是在盛夏的某一晴天,請據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖曲線中C點(diǎn)和E點(diǎn)(外界環(huán)境中二氧化碳濃度變化為零)處,植株處于何種生理活動狀態(tài)______.
(2)根據(jù)甲圖推測該植物接受光照的時(shí)間是曲線中的______段,其中光合作用強(qiáng)度最高的是______點(diǎn),植株積累有機(jī)物最多的是______點(diǎn).
(3)乙圖曲線中間E處光合作用強(qiáng)度暫時(shí)降低,可能是因?yàn)開_____.
A、光照過強(qiáng),蒸騰作用過強(qiáng),保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔關(guān)閉
B、溫度較高,提高了呼吸作用酶的活性,消耗了較多的有機(jī)物
C、溫度高,蒸騰作用過強(qiáng),氣孔關(guān)閉,影響了二氧化碳原料的供應(yīng)
D、光照過強(qiáng),氣溫過高,植物缺水嚴(yán)重而影響光合作用的進(jìn)行.

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科目: 來源: 題型:判斷題

作出假設(shè)是實(shí)驗(yàn)研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它是對問題作出各種嘗試性解釋.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是某種被子植物花的結(jié)構(gòu)和受精作用示意圖,據(jù)圖回答問題.
(1)雄蕊、雌蕊是花的主要組成部分,雌蕊的完整結(jié)構(gòu)包括哪些?______
(2)花粉落到雌蕊柱頭上會萌發(fā)長出花粉管,花粉管伸長到達(dá)胚珠,花粉管里的2個(gè)精子釋放出來,其中1個(gè)精子與______融合,另1個(gè)精子與極核融合,完成受精作用.
(3)受精后的胚珠發(fā)育成種子.種子萌發(fā)需要哪些外界條件?______.
(4)種子是被子植物新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)嗎?為什么?
______.

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科目: 來源: 題型:單選題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是


  1. A.
    動物
  2. B.
    腐生細(xì)菌
  3. C.
    植物
  4. D.
    真菌

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同步練習(xí)冊答案