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科目: 來源: 題型:解答題

(1)某校生物研究小組去動(dòng)物園調(diào)查研究動(dòng)物的種類,動(dòng)物園里動(dòng)物非常多,有蝴蝶、海豹、熱帶魚、鴕鳥等,這些動(dòng)物中,屬于節(jié)肢動(dòng)物的是______,屬于哺乳動(dòng)物的是______.
(2)蟾蜍在捕食一只大野蜂時(shí)被螫,下一次再遇大野蜂時(shí)會(huì)視而不見,則這只蟾蜍第一次捕食野蜂的行為屬于______行為,再遇大野蜂而不食的行為屬于______行為.
(3)樺尺蛾的體色有深淺之分,生活在不同環(huán)境中的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的,根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是______的結(jié)果.樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過四個(gè)階段,我們把這種發(fā)育類型叫做______發(fā)育.樺尺蛾的幼蟲對(duì)樺樹的危害很大.你認(rèn)為用______方法控制這種林業(yè)害蟲,既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保.

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科目: 來源: 題型:單選題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    細(xì)胞壁
  2. B.
    細(xì)胞膜
  3. C.
    細(xì)胞質(zhì)
  4. D.
    細(xì)胞核

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科目: 來源: 題型:解答題

圖一是關(guān)節(jié)的模式圖,圖二是骨、關(guān)節(jié)、肌肉間的關(guān)系模式圖,請(qǐng)回答:
(1)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的是[______]______,
把兩骨牢固聯(lián)系在一起的是[______]______.
我們通常所說的脫臼是指[______]______從[______]______中脫出來的現(xiàn)象.
(2)圖二正確的是______,原因是______.
骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,當(dāng)骨骼肌受到______傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著______活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).

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科目: 來源: 題型:單選題

水蜜桃味甜,毛桃味酸.將水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,結(jié)出成熟的果實(shí)味為


  1. A.
    甜、酸味各半
  2. B.
    甜味
  3. C.
    酸味
  4. D.
    以上都有可能

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科目: 來源: 題型:解答題

地球上現(xiàn)存的各種生物是由共同祖先經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間逐漸演變而來的,各種生物之間有著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系,其生殖和發(fā)育的原理有共性,而且都存在遺傳和變異.
(1)人的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的部位是輸卵管,卵細(xì)胞中的______為胚胎發(fā)育初期提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);綠色開花植物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的部位是______,胚發(fā)育初期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由子葉或胚乳提供.
(2)動(dòng)植物都能進(jìn)行無性生殖.如:克隆羊“多莉”就是利用克隆技術(shù)培育的無性生殖個(gè)體;小天同學(xué)在游覽植物園時(shí),發(fā)現(xiàn)一株植物的地面部分結(jié)西紅柿果實(shí),地下部分長(zhǎng)馬鈴薯,這是利用______的方法培育而成的.

(3)如圖所示,貓毛色的遺傳圖解,毛色黑色和毛色花斑是一對(duì)相對(duì)性狀,如果產(chǎn)生的子代中黑貓有24只,那么花貓理論上有______只.
(4)請(qǐng)選出下列變異中所有的可遺傳變異:______
①利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出抗蟲棉
②普通辣椒種子由衛(wèi)星搭載到太空后培育出太空椒
③水毛茛伸出水面的葉片呈扁平狀,長(zhǎng)期浸沒水中的葉片深裂成絲狀
④父母雙方都有耳垂,孩子無耳垂
⑤經(jīng)常參加體育鍛煉的人肌肉發(fā)達(dá).

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科目: 來源: 題型:單選題

裸子植物是


  1. A.
    種子裸露的植物
  2. B.
    沒有種子的植物
  3. C.
    種子外面沒有種皮的植物
  4. D.
    能產(chǎn)生根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官的植物

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科目: 來源: 題型:單選題

胚胎發(fā)育初期,營(yíng)養(yǎng)來自


  1. A.
    乳汁
  2. B.
    胎盤
  3. C.
    卵黃
  4. D.
    血液

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科目: 來源: 題型:解答題

“模擬人類后代性別決定的過程”活動(dòng)如下:把甲、乙兩個(gè)紙袋分別標(biāo)明“母親”、“父親”.把兩個(gè)紅色小球放到標(biāo)有“母親”的紙袋中.把一個(gè)紅色小球和一個(gè)白色小球放到標(biāo)有“父親”的紙袋中.閉著眼睛從每個(gè)紙袋中隨機(jī)抓取一個(gè)小球,看兩個(gè)小球的組合是紅、紅小球組合,還是紅、白小球組合.把小球各放回原紙袋中,再重復(fù)多次.請(qǐng)根據(jù)該活動(dòng)過程回答問題:
(1)紅色小球代表______,白色小球代表______.
(2)從兩個(gè)紙袋中各拿出1個(gè)小球,組成的小球組合代表出生孩子的______.如果拿出的是紅、白小球組合,代表出生的孩子為______性.
(3)如果統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)拿出的紅、紅小球組合與拿出的紅、白小球組合的比例接近1:1,則代表出生孩子的______比例接近1:1.

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科目: 來源: 題型:單選題

如果空氣特別清新和濕潤(rùn),這是綠色植物什么作用改善了空氣質(zhì)量?


  1. A.
    蒸騰作用和呼吸作用
  2. B.
    光合作用和蒸騰作用
  3. C.
    光合作用和呼吸作用

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科目: 來源: 題型:單選題

提出自然選擇學(xué)說的科學(xué)家是


  1. A.
    孟德爾
  2. B.
    達(dá)爾文
  3. C.
    林奈
  4. D.
    虎克

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同步練習(xí)冊(cè)答案