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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

植物的根既能吸收土壤中植物生長(zhǎng)需要的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能將植物生長(zhǎng)不需要的其他物質(zhì)擋在外面，這主要是由于


  1. A.
    細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能
  2. B.
    細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能
  3. C.
    細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
  4. D.
    細(xì)胞質(zhì)中具有能量轉(zhuǎn)換器

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

屈肘時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是


  1. A.
    肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張
  2. B.
    肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮
  3. C.
    肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
  4. D.
    肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列哪些生命現(xiàn)象與激素?zé)o關(guān)？


  1. A.
    血糖含量經(jīng)常保持穩(wěn)定
  2. B.
    男孩進(jìn)入青春期后喉結(jié)突出
  3. C.
    強(qiáng)光下瞳孔變小
  4. D.
    成年前人體不斷長(zhǎng)高

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下圖為經(jīng)整理后的某人成對(duì)染色體排序圖，其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體的組成為


  1. A.
    22條常染色體+XY
  2. B.
    22條常染色體+X
  3. C.
    22條常染色體+X或Y
  4. D.
    22條常染色體+Y

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

我國(guó)四川臥龍自然保護(hù)區(qū)主要保護(hù)下列哪種動(dòng)物


  1. A.
    大熊貓
  2. B.
    朱鹮
  3. C.
    斑頭雁
  4. D.
    揚(yáng)子鱷

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下表是某生物興趣小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)問(wèn)該小組同學(xué)探究的問(wèn)題是

試管編號(hào)甲乙丙丁
加入物質(zhì)漿糊、唾液漿糊、唾液、鹽酸漿糊、 唾液漿糊、 唾液
溫 度37℃37℃100℃0℃
時(shí)  間10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘
加入碘液后的現(xiàn)象不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)


  1. A.
    探究唾液能否消化淀粉
  2. B.
    探究淀粉遇碘能否變藍(lán)色
  3. C.
    探究溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響
  4. D.
    探究鹽酸和溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》這首詩(shī)同學(xué)們一定非常熟悉，這首詩(shī)的四個(gè)詩(shī)句中哪一句不包含生命現(xiàn)象


  1. A.
    春眠不覺(jué)曉
  2. B.
    處處聞啼鳥(niǎo)
  3. C.
    夜來(lái)風(fēng)雨聲
  4. D.
    花落知多少

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列特征中，鳥(niǎo)類(lèi)所特有的是：①體表有羽毛；②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸；③體溫恒定；④體內(nèi)受精；⑤有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)；⑥前肢變成翼


  1. A.
    ②⑤⑥
  2. B.
    ①②⑥
  3. C.
    ①③⑥
  4. D.
    ①②③

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

夏初，池塘里有一群小蝌蚪，大腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活地游來(lái)游去。下列有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    尾消失是蝌蚪變成幼蛙的標(biāo)志
  2. B.
    蝌蚪靠尾擺動(dòng)游泳
  3. C.
    蝌蚪都能發(fā)育成蛙
  4. D.
    蝌蚪用肺和皮膚呼吸

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

如圖在兩滴連通的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液左側(cè)加鹽，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)集中分布在右側(cè)，說(shuō)明


  1. A.
    生物體能由小長(zhǎng)大
  2. B.
    生物體在生長(zhǎng)過(guò)程中，必須從外界獲得物質(zhì)和能量
  3. C.
    生物體對(duì)外界刺激能作出一定的反應(yīng)
  4. D.
    生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案