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科目： 來(lái)源：達(dá)州 題型：單選題

呼吸作用是生物的共同特征，呼吸作用對(duì)生物本身的意義是（　�。�
A．?釋放熱能，保持體溫B．?為生命活動(dòng)提供能量
C．?分解有機(jī)物D．?與光合作用保持平衡

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科目： 來(lái)源：懷化 題型：單選題

下列不屬于生物的是（　�。�
A．小麥B．野人C．雪人D．水綿

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

攀援在棚架上的一些蔓生植物的葉片一般朝向陽(yáng)光的方向而且互不遮擋，這一現(xiàn)象說(shuō)明（　�。�
A．攀援植物的葉子都是對(duì)生的
B．葉的生長(zhǎng)具有向光性
C．葉會(huì)均勻分布生長(zhǎng)
D．蔓生植物的葉都是互生的

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

臭鼬在遇到危險(xiǎn)的情況時(shí)，會(huì)放出很臭的氣體，這一現(xiàn)象說(shuō)明了（　　）
A．生物能排出廢物B．生物能生長(zhǎng)和繁殖
C．生物具有應(yīng)激性D．生物能進(jìn)行呼吸

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中屬于生物的是（　�。�
A．電動(dòng)狗B．汽車C．核桃D．鐘乳石

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

含羞草的葉片受到碰觸時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏，這種現(xiàn)象反映生物能（　�。�
A．進(jìn)行呼吸B．生長(zhǎng)和繁殖
C．對(duì)外界刺激做出反應(yīng)D．排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

生物都有生長(zhǎng)和發(fā)育的特性，生物通過(guò)生長(zhǎng)使 
[     ]

A．體形改變，體重改變    
B．體形增大，體重增加  
C．體形減少，體重減少    
D．體形增高，體重增加

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪項(xiàng)不是皂莢樹、蟬、叫天子等生物的基本特征（　�。�
A．需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B．呼吸
C．生長(zhǎng)和繁殖D．反射

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：單選題

下列各項(xiàng)中能表明甲型H1N1病毒屬于生物的是
[     ]
A．由有機(jī)物組成        
B．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)  
C．能在動(dòng)物體內(nèi)繁殖    
D．能使人體患病

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科目： 來(lái)源：山東省期末題 題型：單選題

植物的根向地生長(zhǎng)、動(dòng)物會(huì)逃避有害的刺激，這說(shuō)明

[     ]

A．生物都能生長(zhǎng)
B．生物都能對(duì)刺激作出反應(yīng)
C．生物都能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境
D．生物都具有遺傳和變異的特征

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同步練習(xí)冊(cè)答案