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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列不屬于生命現(xiàn)象的是
[     ]
A．蜻蜓點(diǎn)水                        
B．鋼鐵生銹
C．公雞打鳴                        
D．葵花向陽

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

牽�；ㄇ宄块_放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有___的特征
[     ]
A．需要營(yíng)養(yǎng)
B．進(jìn)行呼吸
C．對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
D．生長(zhǎng)和繁殖

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說明生物體具有哪個(gè)特征
[     ]

A．呼吸                            
B．排出體內(nèi)廢物
C．對(duì)刺激作出反應(yīng)                  
D．生長(zhǎng)和發(fā)育

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列生物按生活環(huán)境劃分的一組是
[     ]
A．貓頭鷹和鼠                      
B．魚和河水
C．空氣和陽光                      
D．狗和水草

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列選項(xiàng)中不正確的是
[     ]
A．生物都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)      
B．生物都能生長(zhǎng)和繁殖
C．生物都能進(jìn)行呼吸                
D．生物都能進(jìn)行光合作用

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

夏日，取池塘里的一滴水制成裝片，在顯微鏡下觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)微小生物的存在，試寫出你認(rèn)為它們是生物的依據(jù)：（最少三個(gè)）________________________________________________。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與其_________相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式，這說明生物的適應(yīng)性是_________。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

病毒作為生物的主要理由是
[     ]
A．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)                      
B．能繁殖后代
C．由有機(jī)物組成                    
D．能使其他生物生病

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科目： 來源：同步題 題型：連線題

用直線將以下左右兩邊相對(duì)應(yīng)內(nèi)容連接起來
人吃飯、喝水 生長(zhǎng)和繁殖
手被燙了，迅速縮回                   排泄
人體排出汗液、尿液                     營(yíng)養(yǎng)
幼苗長(zhǎng)成大樹以能開花結(jié)果 對(duì)刺激作出反應(yīng)

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列哪項(xiàng)自然現(xiàn)象不能反映生物的特征 
[     ]
A．獵豹捕食羚羊
B．植物光合作用能制造有機(jī)物
C．氣候變暖，導(dǎo)致南極冰山融化
D．適宜條件下24小時(shí)一個(gè)細(xì)菌能繁殖成一億個(gè)細(xì)菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案