相關習題
 0  8663  8671  8677  8681  8687  8689  8693  8699  8701  8707  8713  8717  8719  8723  8729  8731  8737  8741  8743  8747  8749  8753  8755  8757  8758  8759  8761  8762  8763  8765  8767  8771  8773  8777  8779  8783  8789  8791  8797  8801  8803  8807  8813  8819  8821  8827  8831  8833  8839  8843  8849  8857  150026 

科目： 來源：仙桃 題型：單選題

下列有關生物與環(huán)境相互關系的描述，錯誤的是（　�。�
A．非生物因素如光、溫度、水分能影響生物的生活
B．生物與生物之間的關系，最常見的是合作關系
C．生物都有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構和生活方式
D．生物與環(huán)境相互作用的結果是環(huán)境不斷改變，生物不斷進化

查看答案和解析>>

科目： 來源：鹽城 題型：單選題

“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生．隨風潛入夜，潤物細無聲．”詩句中描寫的影響植物生長的主要非生物因素是（　�。�
A．水B．光C．空氣D．土壤

查看答案和解析>>

科目： 來源：寧津縣模擬 題型：單選題

我們倡導“低碳生活”，“低碳生活”是一種低能量、低消耗的生活方式，就是指生活中所耗用能量要減少，從而降低碳特別是二氧化碳的排放．下列不屬于“低碳生活”方式的是（　　）
A．購物時自帶環(huán)保袋，減少使用塑料袋
B．提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行
C．多用電郵、QQ等即時通訊工具，少用傳真打印機
D．用餐時盡量使用一次性筷子和餐盒

查看答案和解析>>

科目： 來源：不詳 題型：單選題

2009年l2月哥本哈根會議的主要內容之一是：共同應對全球氣候變化，保護地球家園的生態(tài)環(huán)境，下列做法與之不符的是（　�。�
A．將使用后的廢舊電池集中起來，統(tǒng)一處理
B．植樹造林，營造綠池
C．多使用一次性飯盒、紙杯等制品
D．推廣使用無磷洗衣粉

查看答案和解析>>

科目： 來源：不詳 題型：填空題

常見的空氣污源有：工業(yè)生產的排放，______，秸稈焚燒，______等．

查看答案和解析>>

科目： 來源：梧州模擬 題型：單選題

熱帶植物適于生長在溫暖的地方，移栽到寒冷的地方則不易存活．引起這種現象的非生物因素主要是（　�。�
A．陽光B．溫度C．空氣D．水

查看答案和解析>>

科目： 來源：不詳 題型：單選題

你能從白熊的體色體形判斷它的生活環(huán)境嗎？（　　）
A．草原B．森林C．荒漠D．雪地

查看答案和解析>>

科目： 來源：衢州 題型：單選題

生物進化過程中形成了各自與生存環(huán)境相適應的特性，下列各種生物的特征中，有利于減小摩擦的是（　�。�
A．泥鰍潤滑的體表B．人手指上的指紋
C．鴨趾間的蹼D．貓足上的肉墊

查看答案和解析>>

科目： 來源：萊蕪 題型：單選題

“春蘭秋菊”、“南橘北枳”，造成這種現象的主要生態(tài)因素依次是（　�。�
A．溫度和水分B．土壤和溫度C．水分和光照D．光照和溫度

查看答案和解析>>

科目： 來源：麗水 題型：解答題

5年前，某學校在教學樓的南北兩側同時種下了兩排長勢基本相同的水杉，后續(xù)的管理工作也相同．現在發(fā)現大樓南側的水杉明顯比北側的水杉茂盛高大，這是由于南側水杉能獲得更多的陽光，增強了______，制造并積累了更多的有機物．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案