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科目： 來源：同步題 題型：讀圖填空題

據(jù)下圖，回答問題。
（1）圖中所示，屬于生產(chǎn)者的是_____，消費者有_______________________。生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是______________。
（2）圖中共有____條食物鏈，它們相互聯(lián)系構(gòu)成______。
（3）寫出最長的一條食物鏈：_________________________。                                          
（4）數(shù)量最多的生物應是____。
（5）能夠影響蛇生活的直接生物因素有___________。                  
（6）要使該圖示表示為一個草原生態(tài)系統(tǒng)，則需增加的成分有_______和__________。        

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖，下列敘述正確的是     
[     ]
A．該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈     
B．若在該生態(tài)系統(tǒng)中施用殺蟲劑，則在E的體內(nèi)殺蟲劑濃度最高     
C．B只充當了初級消費者     
D．圖中最長的食物鏈是A→D→C→E

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

對食物網(wǎng)的敘述不正確的是     
[     ]
A．食物網(wǎng)由食物鏈彼此交織而成     
B．食物網(wǎng)內(nèi)的各種生物相互影響、相互制約     
C．生物種類越豐富，食物網(wǎng)越復雜     
D．食物網(wǎng)中某種生物的消費級別是固定不變的

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是  
[     ]
A．食物鏈和食物網(wǎng)    
B．生產(chǎn)者     
C．消費者    
D．分解者

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科目： 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下面為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖，請據(jù)圖回答下列問題。
（1）這個食物網(wǎng)中有___條食物鏈，屬于生產(chǎn)者的是______。
（2）蜘蛛和蟾蜍之間的關(guān)系是_______關(guān)系，又是_______關(guān)系。
（3）此圖說明生態(tài)系統(tǒng)的_______和________就是沿著這個渠道進行的。

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

在草→食草昆蟲→蜘蛛→蟾蜍→蛇→貓頭鷹這條食物鏈中，假設流經(jīng)這條食物鏈的總能量為100%，按傳遞效率20%計算，蟾蜍和貓頭鷹所得能量最多分別是
[     ]
A．20%和2%
B．0.8%和0.32%
C．4%和0.8%
D．0.8%和0.032%

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科目： 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖是某一草原生態(tài)系統(tǒng)中的主要成員及食物關(guān)系，據(jù)圖回答：
（1）圖中所示的成分是生態(tài)系統(tǒng)中的_____成分，其中生產(chǎn)者是____，消費者是_______________。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)共有_____條食物鏈，它們交織在一起構(gòu)成______。
（3）寫出最長的一條食物鏈：_________________。在這條食物鏈中初級消費者是__________，次級消費者是_________，最高級消費者是_________。如果環(huán)境受到污染，體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的是________。

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科目： 來源：同步題 題型：問答題

一位科學家對某一自然草原中的鹿群數(shù)量的變化跟蹤調(diào)查了30年，得到如下數(shù)據(jù)：
（1）請你以橫坐標為年份，縱坐標為鹿群的數(shù)量，繪制一張曲線圖。
（2）用生態(tài)學知識解釋為什么鹿群在前15年數(shù)量不斷增加，而后15年數(shù)量大量減少。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

在“草→鼠→蛇→鷹”這條食物鏈中，第一營養(yǎng)級為        ，第二營養(yǎng)級為____，第三營養(yǎng)級為         ，第四營養(yǎng)級為         。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

一個海洋被DDT（一種難以分解的化學農(nóng)藥）污染，海洋中一條食物鏈：浮游植物→小蝦→魚→魚鷹，在此食物鏈中，除草劑含量最少和最高的是

[     ]

A．浮游植物、魚
B．小蝦、魚鷹
C．浮游植物、小蝦
D．浮游植物、魚鷹

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同步練習冊答案