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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)這個(gè)細(xì)胞屬于______的細(xì)胞,因?yàn)樵摷?xì)胞有[______]______、[______]______和[______]______.
(2)若將該細(xì)胞比作一輛汽車,則這輛汽車的“發(fā)動(dòng)機(jī)”是______,“加油站”是[______]______.
(3)若該細(xì)胞是葡萄果肉細(xì)胞,則葡萄的酸味物質(zhì)存在于細(xì)胞的[______]______中.若該細(xì)胞是西瓜的果肉細(xì)胞,則“種瓜得瓜”是由[______]______決定.
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞相比,共同的結(jié)構(gòu)是______、______和______.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

所有生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)都是一樣的______.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖為植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)?jiān)跇?biāo)號(hào)后填寫各結(jié)構(gòu)名稱:

魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.液泡B.線粒體C.葉綠體D.細(xì)胞壁

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

圖A圖B為兩種生物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中①表示的結(jié)構(gòu)是______;圖中③的結(jié)構(gòu)是______由此可以判斷圖A是______(填動(dòng)物或植物)細(xì)胞模式圖.
(2)圖中②表示的是細(xì)胞膜,它的功能是______;圖中的______(填標(biāo)號(hào))是細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體,它是能量轉(zhuǎn)換器;圖中④表示的是______,它是遺傳信息庫.
(3)生物體的生長發(fā)育是從一個(gè)受精卵開始的,請(qǐng)寫出人體從細(xì)胞到個(gè)體的結(jié)構(gòu)層次:______→______→______→______→人體.
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞的說法,正確的是(  )
A.所有的細(xì)胞都有細(xì)胞壁
B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.有的生物體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的
D.所有細(xì)胞都可以分裂和分化

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
魔方格

(1)植物細(xì)胞示意圖是______圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有______.(任寫一項(xiàng))
(2)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是______,⑥的名稱是______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的是(  )
A.①B.④C.⑤D.②
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

在生物學(xué)課程中,我們學(xué)過許多概念.不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系,用上些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來,可繪制成概念圖.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列概念圖.

魔方格

上述概念圖中①、②、③、④、⑤的相關(guān)內(nèi)容是:
①______    ②______  ③______④______   ⑤______.

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