【題目】某學(xué)習(xí)小組,在探究1+的性質(zhì)時(shí),得到了如下數(shù)據(jù):
x | 1 | 10 | 100 | 1000 | 10000 | … |
1+ | 3 | 1.2 | 1.02 | 1.002 | 1.0002 | … |
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),做出了四個(gè)推測(cè):
①1+(x>0)的值隨著x的增大而減小;
②1+(x>0)的值有可能等于1;
③1+(x>0)的值隨著x的增大越來(lái)越接近于1;
④1+(x>0)的值最大值是3.則推測(cè)正確的有( 。
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
【答案】B
【解析】解:隨著x的增大越來(lái)越小,∴1+(x>0)的值隨著x的增大越來(lái)越小,①正確;
1+(x>0)的值隨著x的增大越來(lái)越接近于1,不可能等于1,所以②錯(cuò)誤;
③1+ , 當(dāng)x取值很大時(shí),此時(shí)的值很小,則1+就越接近1;,故③正確;
④1+ , 當(dāng)x取值很小時(shí),最大值是無(wú)窮大,故④錯(cuò)誤;
故正確的有①、③,共2個(gè).
故選:B.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握性質(zhì):當(dāng)k>0時(shí)雙曲線(xiàn)的兩支分別位于第一、第三象限,在每個(gè)象限內(nèi)y值隨x值的增大而減。 當(dāng)k<0時(shí)雙曲線(xiàn)的兩支分別位于第二、第四象限,在每個(gè)象限內(nèi)y值隨x值的增大而增大才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.所有的直角三角形都相似B.所有的等邊三角形都相似
C.所有的矩形都相似D.所有的菱形都相似
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分) 如圖,點(diǎn)C、M、N在射線(xiàn)DQ上,點(diǎn)B在射線(xiàn)AP上,且AP∥DQ,∠D=∠ABC=80°,∠1=∠2,AN平分∠DAM.
(1)試說(shuō)明AD∥BC的理由;
(2)試求∠CAN的度數(shù);
(3)平移線(xiàn)段BC.
①試問(wèn)∠AMD:∠ACD的值是否發(fā)生變化?若不會(huì),請(qǐng)求出這個(gè)比值;若會(huì),請(qǐng)找出相應(yīng)變化規(guī)律;
②若在平移過(guò)程中存在某種位置,使得∠AND=∠ACB,試求此時(shí)∠ACB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,過(guò)點(diǎn)C(1,2)分別作x軸、y軸的平行線(xiàn),交直線(xiàn)y=-x+6于A,B兩點(diǎn),若反比例函數(shù) (x>0)的圖像與△ABC有公共點(diǎn),則k的取值范圍是( )
A. 2≤k≤8 B. 2≤k≤9 C. 2≤k≤5 D. 5≤k≤8
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【題目】若a是有理數(shù),則在①a+1;②|a+1|;③a2﹣1;④a2+1;⑤|a|+1中,一定是正數(shù)的有( )個(gè).
A. 1B. 2C. 3D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開(kāi)始,先向左移動(dòng)6個(gè)單位,再向右移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度,這時(shí)該點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)是__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在國(guó)家倡導(dǎo)下,“全民閱讀”正逐步走向普及,學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩依锢瞄e暇時(shí)光多讀些有益的書(shū)籍. 王剛同學(xué)在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初對(duì)本年級(jí)部分同學(xué)寒假在家平均每天讀書(shū)的頁(yè)數(shù)進(jìn)行了抽樣調(diào)查(結(jié)果取整數(shù)),所得數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下表:
讀書(shū)頁(yè)數(shù) | 0.5~20.5 | 20.5~40.5 | 40.5~60.5 | 60.5~80.5 | 80.5~100.5 |
頻 數(shù) | 20 | 25 | 30 | 15 | 10 |
(1)抽取樣本的容量是 .
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)補(bǔ)全圖中的頻數(shù)分布直方圖.
(3)樣本的中位數(shù)所在的范圍是 .
(4)若該年級(jí)有學(xué)生1060人,那么大約有多少學(xué)生在寒假平均每天讀書(shū)60.5~100.5頁(yè)之間?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算
(1)(﹣8)+10+2+(﹣1);
(2)||×()×0.6÷(﹣1.75);
(3)(﹣10)3+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×2];
(4)﹣32×(﹣)2+()×(﹣24).
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【題目】中考體育測(cè)試前,某區(qū)教育局為了了解選報(bào)引體向上的初三男生的成績(jī)情況,隨機(jī)抽測(cè)了本區(qū)部分選報(bào)引體向上項(xiàng)目的初三男生的成績(jī),并將測(cè)試得到的成績(jī)繪成了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:
()寫(xiě)出扇形圖中__________,并補(bǔ)全條形圖.
()在這次抽測(cè)中,測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是__________個(gè)、__________個(gè).
()該區(qū)體育中考選報(bào)引體向上的男生共有人,如果體育中考引體向上達(dá)個(gè)以上(含個(gè))得滿(mǎn)分,請(qǐng)你估計(jì)該區(qū)體育中考中選報(bào)引體向上的男生能獲得滿(mǎn)分的有多少名?
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