【題目】某倉庫有甲、乙、丙三輛運貨車,每輛車只負責進貨或出貨,丙車每小時的運輸量最多,乙車每小時的運輸量最少,乙車每小時運6噸,如圖是甲、乙、丙三輛運輸車開始工作后,倉庫的庫存量y(噸)與工作時間x(小時)之間函數(shù)圖象,其中OA段只有甲、丙兩車參與運輸,AB段只有乙、丙兩車參與運輸,BC段只有甲、乙兩車參與運輸.
(1)在甲、乙、丙三輛車中,出貨車是 .(直接寫出答案)
(2)甲車和丙車每小時各運輸多少噸?
(3)由于倉庫接到臨時通知,要求三車在8小時后同時開始工作,但丙車在運送10噸貨物后出現(xiàn)故障而退出,問:8小時后,甲、乙兩車又工作了幾小時,使倉庫的庫存量為8噸?
【答案】(1)甲;(2)甲車和丙車每小時各運8噸和10噸;(3)甲、乙兩車又工作了6小時,庫存是8噸.
【解析】試題分析:
(1)由已知條件可知:丙車每小時運輸量最多,乙車每小時運輸量6噸是運輸量最少的,則甲車的運輸量在兩者之間,結(jié)合OA段只有甲和丙參加,且兩小時倉庫中增加了6噸貨,由此可知,甲是出貨車,丙是進貨車;
(2)設(shè)甲車每小時運輸量為x噸,丙車每小時運輸量為y噸,根據(jù)圖中三段函數(shù)圖象所反映的數(shù)量關(guān)系即可列出方程組,解方程組即可求得答案;
(3)設(shè)8小時后,甲、乙兩車又工作了m小時,則有題意結(jié)合(2)中所得結(jié)果可列出關(guān)于m的方程,解方程即可求得m的值.
試題解析:
(1)乙、丙是進貨車,甲是出貨車.
故答案為甲.
(2)設(shè)甲、丙兩車每小時運貨x噸和y噸,
則,解得: ,
∴甲車和丙車每小時各運8噸和10噸.
(3)設(shè)8小時后,甲、乙兩車又工作了m小時,庫存是8噸,則有
(8﹣6)m=10+10﹣8,
解得m=6.
答:甲、乙兩車又工作了6小時,庫存是8噸.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為打造引江樞紐風光帶,一段長為1.2千米的河道整治任務(wù)交由甲、乙兩個工程隊接力完成,共用時60天. 已知甲隊每天整治24米,乙隊每天整治16米.
(1)根據(jù)題意,小明、小麗分別列出如下的一元一次方程(尚不完整): 小明:. 小麗: =60. 請分別指出上述方程中的意義,并補全方程: 小明:表示 . 小麗:表示 .
(2)請選擇其中一種方法,求甲、乙兩隊分別整治河道多少米?(寫出完整的解答過程)
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【題目】考試前夕,為“連粽連中”的吉祥寓意,某校食堂購進甲、乙兩種粽子520個,其中甲種粽子花費600元,乙種粽子花費800元,已知甲種粽子單價比乙種粽子單價高20%,乙種粽子的單價是多少元?甲、乙兩種粽子各購買了多少個?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店一種商品的定價為每件50元.商店為了促銷,決定如果購買5件以上,則超過5件的部分打七折.
(1)用表達式表示購買這種商品的貨款(元)與購買數(shù)量(件)之間的函數(shù)關(guān)系;
(2)當,時,貨款分別為多少元?
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【題目】我市某蔬菜生產(chǎn)基地在氣溫較低時,用裝有恒溫系統(tǒng)的大棚栽培一種在自然光照且大棚內(nèi)溫度為20℃的條件下生長最快的新品種.如圖是某天恒溫系統(tǒng)從開啟到關(guān)閉后大棚內(nèi)溫度y(單位:℃)隨光照時間x(單位:h)變化的大致圖象,其中BC段是雙曲線的一部分.請根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)這天恒溫系統(tǒng)在保持大棚內(nèi)溫度20℃的時間有 h;
(2)求k的值;
(3)當x=16 h時,大棚內(nèi)的溫度約為多少℃?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一艘軍艦位于點A處,在其正南方向有一目標B,在點B的正東方向有一目標C,且AB+BC=3海里,在AC上有一艘補給船D,DC為1海里;軍艦從點A出發(fā),向AB,BC方向勻速航行,補給船同時從點D出發(fā),沿垂直于AC方向勻速直線航行,欲將一批物品送達軍艦.已知軍艦的速度是補給船的2倍,軍艦在由B到C的途中與補給船相遇于E處,那么相遇時補給船航行了幾海里?
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【題目】如圖,將二次函數(shù)y= (x-2)2+1的圖像沿y軸向上平移得到一條新的二次函數(shù)圖像,其中A(1,m),B(4,n)平移后對應(yīng)點分別是A′、B′,若曲線AB所掃過的面積為12(圖中陰影部分),則新的二次函數(shù)對應(yīng)的函數(shù)表達是__________________.
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【題目】讀下面的題目及分析過程,并按要求進行證明。已知:如圖,E是BC的中點,點A在DB上,且
∠BAE=∠CDE,求證:AB=CD
分析:證明兩條線段相等,常用的一般方法是應(yīng)用全等三角形或等腰三角形的判定和性質(zhì),觀察本題中要證明的兩條線段,它們不在同一個三角形中,且它們分別所在的兩個三角形也不全等。因此,要證明AB=CD,必須添加適當?shù)妮o助線,構(gòu)造全等三角形或等腰三角形,F(xiàn)給出如下三種添加輔助線的方法,請任意選擇其中兩種對原題進行證明。
圖(1):延長DE到F使得EF=DE
圖(2):作CG⊥DE于G,BF⊥DE于F交DE的延長線于F
圖(3):過C點作CF∥AB交DE的延長線于F.
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