【小題1】那些是他的姐妹。
_______  _______  his sisters.
【小題2】請(qǐng)撥打495—3539與瑪麗聯(lián)系。
Please           Mary              459—3539.
【小題3】請(qǐng)把你們的作業(yè)帶到學(xué)校來。
Please           your homework           school.
【小題4】咱們打籃球吧!
                          basketball!
【小題5】Sally 沒有網(wǎng)球拍。
Sally                  a tennis racket.


【小題1】Those    are
【小題2】call      at
【小題3】bring    to
【小題4】Let’s    play
【小題5】doesn’t  have

解析試題分析:
【小題1】“那些”是翻譯成Those are.學(xué)生易寫成These are.
【小題2】“撥打…”“與…聯(lián)系”翻譯成call …at. (注意接電話號(hào)碼時(shí)應(yīng)該用at。)
【小題3】“把…帶來”翻譯成bring to. 學(xué)生易寫成take to.
【小題4】“咱們打…吧”翻譯成Let’s play.
【小題5】“沒有”應(yīng)該翻譯成doesn’t  have. 學(xué)生易寫成don’t have.
考點(diǎn):本題考查漢譯英
點(diǎn)評(píng):漢譯英必須符合英語的表達(dá)習(xí)慣,注意人稱、數(shù)以及時(shí)態(tài)等方面.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

小說閱讀(14分)
幾分鐘后,伽西莫多用失望的眼神掃視了人們一遍,又用更加令人心碎的聲音喊道:“給水喝!”
仍然只引起一陣哄笑。
“喝這個(gè)吧!”羅班·普斯潘叫喊著,把一塊在陰溝里泡過的海綿扔到他的臉上,“拿去吧,惡漢!算我欠你的情哪!”
有個(gè)婦人把一塊石子向他頭上扔去:“這是給你在黑夜里用那些倒霉的鐘警醒我們的教訓(xùn)!”
“喂,小子!”一跛腳使勁拄著拐杖走到他跟前喊道,“你還在圣母院塔頂上咒罵我們不?”
“這只碗給你去喝水!”一個(gè)男人把一個(gè)破瓦罐向他的胸脯扔去,“我老婆就是因?yàn)榭匆娔銖乃媲白哌^,才生下了一個(gè)兩個(gè)腦袋的娃娃!
“我的母貓生下了一只六只腳的小貓!”一個(gè)老婦把一塊瓦片向他頭上扔去,尖聲嚷道。
“給水喝!”伽西莫多喘息著喊了三遍。
這時(shí)他看見人群里閃開一條路,走出了一位裝束奇特的姑娘,身邊帶著一只金色特角的雪白的小山羊,手里拿著一面小鼓。
伽西莫多的獨(dú)眼閃了一下,原來就是昨晚曾經(jīng)想搶走的那個(gè)波希米亞姑娘呀。他模糊地意識(shí)到正是因?yàn)槟羌滤丝滩旁谶@里受懲罰呢。何況這種事在這個(gè)世界上并不算稀罕,他不是由于不幸耳聾,又由于被一位聾法官審問,才受到了懲處的嗎?他十分相信她是來向他報(bào)復(fù)的,也是向別人一樣來打他的。
看見她真的迅速走上石階,憤怒和輕視使他透不過氣,他真想把刑臺(tái)打個(gè)粉碎,假若他的獨(dú)眼能夠發(fā)出雷電,那波希米亞姑娘一定會(huì)給雷電擊斃,上不了刑臺(tái)啦。
她一言不發(fā)地走進(jìn)那扭著身子枉自躲避她的犯人,從胸前取出一只葫蘆,溫柔地舉到那可憐人干裂的嘴邊。
這時(shí),人們看見他那一直干燥如焚的獨(dú)眼里,滾出了一大顆眼淚,沿著那長時(shí)間被失望弄皺了的難看的臉頰慢慢流下來。這也許是那不幸的人生平第一次流出的眼淚。
這時(shí)他竟忘記了要喝水了,那埃及姑娘不耐煩地扁了扁小嘴,微笑著把水倒在伽西莫多張著的嘴里,他一口氣喝著,他顯然是渴到極點(diǎn)了。
喝完水,那可憐人便要伸出黑黑的嘴,無疑是想吻吻那幫助了他的美麗的小手。但那姑娘有些疑惑,想起來前一晚上那件未遂的暴行,便像小孩害怕被野獸咬著似的,驚恐地把手縮回去了。
于是那可憐的聾子用充滿責(zé)怪和無限悲哀的眼光望著她。那漂亮、鮮艷、純潔、迷人而又那么嬌弱的姑娘,竟會(huì)那樣好心腸地跑去救助一個(gè)如此可憐可惡的家伙,那情景無論如何是很動(dòng)人的,而這件事又發(fā)生在一個(gè)刑臺(tái)上,那就更為動(dòng)人了。
觀眾也被感動(dòng)了,大家拍手喊道:“好極了,好極了!”
(節(jié)選自雨果《巴黎圣母院》)
【小題1】小說中對(duì)眾人圍攻咒罵這一場面描寫有何作用?(4分)
【小題2】魯迅先生說:“要極儉省地畫出一個(gè)人的特點(diǎn),最好的是畫他的眼睛!边x文中四次寫到伽西莫多的眼睛,請(qǐng)逐條分析他的心理活動(dòng)。(4分)
【小題3】愛斯梅拉達(dá)送水喝這一情節(jié)在文中有什么作用?(3分)
【小題4】讀完選文,你有哪些啟示?(3分)

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成小題。(共12分)
做一個(gè)終身讀者
① 讀者是一個(gè)美好的身份。每個(gè)人在一生中會(huì)有各種其他的身份,例如學(xué)生、教師、作家、工程師、企業(yè)家等,但是,如果不同時(shí)也是一個(gè)讀者,這個(gè)人就肯定存在著某種缺陷。一個(gè)不是讀者的學(xué)生,不管他考試成績多么優(yōu)秀,本質(zhì)上不是一個(gè)優(yōu)秀的人才。一個(gè)不是讀者的作家,我們有理由懷疑他作為作家的資格。在很大程度上,人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的,而讀書就是享用這些成果并把它們據(jù)為己有的過程。換言之,做一個(gè)讀者,就是加入到人類精神文明的傳統(tǒng)中去,做一個(gè)文明人。相反,對(duì)于不是讀者的人來說,凝聚在書籍中的人類精神財(cái)富等于不存在,他們不去享用和占有這筆寶貴的財(cái)富,一個(gè)人惟有在成了讀者以后才會(huì)知道,這是多么巨大的損失。歷史上有許多偉大的人物,在他們眾所周知的聲譽(yù)背后,往往有一個(gè)人所不知的身份,便是終身讀者,即一輩子愛讀書的人。在某種意義上,一個(gè)民族的精神素質(zhì)也取決于人口中高趣味讀者的比例。
②然而,一個(gè)人并不是隨便讀點(diǎn)什么就可以稱作讀者的。在我看來,一個(gè)真正的讀者應(yīng)該具備以下特征——
③ 第一,養(yǎng)成了讀書的癖好。也就是說,讀書成了生活的必需,真正感到不可缺少,幾天不讀書就寢食不安,自慚形穢。如果你必須強(qiáng)迫自己才能讀幾頁書,你就還不能算是一個(gè)真正的讀者。當(dāng)然,這種情形絕非刻意為之,而是自然而然的,是品嘗到了閱讀的快樂之后的必然結(jié)果。事實(shí)上,每個(gè)人天性中都蘊(yùn)含著好奇心和求知欲,因而都有可能依靠自己去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)略閱讀的快樂。遺憾的是,當(dāng)今功利至上的教育體制正在無情地扼殺人性中這種最寶貴的特質(zhì)。在這種情形下,我只能向有見識(shí)的教師和家長反復(fù)呼吁,請(qǐng)你們盡最大可能保護(hù)孩子的好奇心,能保護(hù)多少是多少,能搶救一個(gè)是一個(gè)。我還要提醒那些聰明的孩子,在達(dá)到一定年齡之后,你們要善于向現(xiàn)行教育爭自由,學(xué)會(huì)自我保護(hù)和自救。
④第二,形成了自己的讀書趣味。世上書籍如汪洋大海,再熱衷的書迷也不可能窮盡,只能嘗其一瓢,區(qū)別在于嘗哪一瓢。讀書是一件非常私人的事情,喜歡讀什么書,不論范圍是寬是窄,都應(yīng)該有自己的選擇,體現(xiàn)了自己的個(gè)性和興趣。其實(shí),形成個(gè)人趣味與養(yǎng)成讀書癖好是不可分的,正因?yàn)檎业搅撕皖A(yù)感到了書中知己,才會(huì)鍥而不舍,欲罷不能。沒有自己的趣味,僅憑道聽途說東瞧瞧,西翻翻,連興趣也談不上。針對(duì)當(dāng)今圖書市場的現(xiàn)狀,我要特別強(qiáng)調(diào),千萬不要追隨媒體的宣傳只讀一些暢銷書和時(shí)尚書,倘若那樣,你絕對(duì)成不了真正的讀者,永遠(yuǎn)只是文化市場上的消費(fèi)大眾而已。須知時(shí)尚和文明完全是兩回事,一個(gè)受時(shí)尚支配的人僅僅生活在事物的表面,貌似前衛(wèi),本質(zhì)上卻是一個(gè)野蠻人,惟有扎根于人類精神文明土壤中的人才是真正的文明人。
⑤第三,有較高的讀書品位。一個(gè)真正的讀者具備基本的判斷力和鑒賞力,仿佛擁有一種內(nèi)在的嗅覺,能夠嗅出一本書的優(yōu)劣,本能地拒斥劣書,傾心好書。這種能力部分地來自閱讀的經(jīng)驗(yàn),但更多地源自一個(gè)人靈魂的品質(zhì)。當(dāng)然,靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的,讀好書也是提高的途徑,二者之間有一種良性循環(huán)的關(guān)系。重要的是一開始就給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書,一定要在精神上有收獲,能夠進(jìn)一步開啟你的心智。只要堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),靈魂的品質(zhì)和對(duì)書的判斷力就自然會(huì)同步得到提高。一旦你的靈魂足夠豐富和深刻,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)上升到了一種高度,不再能容忍那些貧乏和淺薄的書了。
⑥能否成為一個(gè)真正的讀者,青少年時(shí)期是關(guān)鍵。經(jīng)驗(yàn)證明,一個(gè)人在這個(gè)時(shí)期倘若沒有養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣,以后再要培養(yǎng)就比較難了,倘若養(yǎng)成了,則必定終身受用。青少年對(duì)未來有種種美好的理想,我對(duì)你們的祝愿是,在你們的人生藍(lán)圖中千萬不要遺漏了這一種理想,就是立志做一個(gè)真正的讀者,一個(gè)終身讀者。
(周國平)
【小題1】本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)
【小題2】為第①自然段的畫線句找一個(gè)事例論據(jù)來支持一下。(3分)
【小題3】第4自然段的畫線句運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(4分)
【小題4】請(qǐng)簡述本文的論述過程。(3分)

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《成功》,完成小題。
行走的成年禮
李晉
①記得在拉薩布達(dá)拉宮的廣場上碰到一個(gè)朋友,他羨慕我的年輕,說自己如果能早幾年來拉薩,他的人生必將是不同的景致?墒乾F(xiàn)實(shí)中的牽絆已經(jīng)不允許他重新來過,因此他的生活中留下了永遠(yuǎn)的遺憾。
②我喜歡旅行中坐在長途車上產(chǎn)生的錯(cuò)覺,它賦予我平日里沒有的敏感。我相信人們?cè)谛凶咧袝?huì)變得聰明,因?yàn)?年來我?guī)缀跛兄匾臎Q定,都是在旅行中做出的,我在不同的文化間尋找著自己,那種浪漫與堅(jiān)持,有點(diǎn)像少年的游戲。
③日常生活總是單調(diào)而枯燥的,在不斷的模仿與復(fù)制中,人們很容易迷失自己,只有車窗外那不斷變幻的風(fēng)景,還在以一種鏡像,映射出我的存在。于是在行走的背后,每個(gè)人都不由得變得堅(jiān)強(qiáng),我們不斷地反思過去,尋找著超越的可能。
④當(dāng)原本的厭倦與懈怠從身上剝離時(shí),我們?cè)诼眯兄斜銓?shí)現(xiàn)了對(duì)自我的回歸。那是一種奇妙的境界,把生命帶回到初始時(shí)的樣子,它是如此清新,一塵不染。我們?cè)谛凶咧羞能接觸到其他人,接觸和吸收異域的新鮮文化,這種文化間的相逢,同樣給一個(gè)人的生活方向提供無限可能。
⑤旅行賦予我們新生,它為我們描繪出一幅奇異的影像,那里有生命的原初和價(jià)值的多元。記得巴西作家保羅·科埃略曾寫道:當(dāng)你旅行的時(shí)候。會(huì)以一種實(shí)在的方式體驗(yàn)到再生的過程。你會(huì)遇到全新的環(huán)境,時(shí)間也因此變得緩慢。而且在大多數(shù)時(shí)候,你甚至不知道那里的語言,所以在旅行時(shí),你就像一個(gè)剛剛離開子宮的孩子。
⑥人類學(xué)家在講述人生禮儀時(shí),把它當(dāng)作一種“轉(zhuǎn)變的儀式”,當(dāng)儀式結(jié)束,參與者便完成了身份的轉(zhuǎn)變。非洲部落里的少年,總是獨(dú)自一人被驅(qū)趕著走進(jìn)草原,當(dāng)他們筋疲力盡地歸來時(shí),便完成了自身的“成年禮”。人類學(xué)家特納曾指出,這個(gè)過程讓你從熟悉的環(huán)境里走出來,在儀式中經(jīng)歷嬗變。這應(yīng)該是種混沌、模糊、而又異常神圣的情緒,它讓一個(gè)人在內(nèi)心矛盾與時(shí)光的消逝中迎接新生。
⑦無論是部落里的少年,還是群島上的土著,他們都是在陌生的環(huán)境里體會(huì)生命的沖動(dòng)。這就好像那些朝圣者,每每從熟悉的生活里走出。當(dāng)“朝覲(cháojìn,指宗教徒拜謁圣像、圣地等)之旅”開始時(shí),他們便擺脫了與過去的糾纏。這些人披荊斬棘、歷盡艱難,在漫長的隱忍后,終于實(shí)現(xiàn)了靈魂的重生。這樣的朝圣必然是一場孤獨(dú)、倔強(qiáng),甚至有些殘酷的蛻變過程,如鳳凰涅槃(nièpán,指佛教用語,指超脫生死的境界),浴火而生。
⑧人類朝圣和旅行,有著結(jié)構(gòu)上的相似,它們都是和舊有生活的告別,同樣在行走中期待著新生。人們?cè)趦?nèi)心動(dòng)力的驅(qū)使下,開始去尋找異己的世界,這種尋找有時(shí)有幾分偏執(zhí)。緣于對(duì)重生的那份熱切的渴望。而仿佛只有在差異中,我們才能不斷實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的反省。由此來看,當(dāng)我們不斷地踏上旅途,把自己置身于異鄉(xiāng)陌生的環(huán)境時(shí),旅行之于我們,其實(shí)是一場人生的朝圣。
【小題1】⑴題目“行走的成年禮”中“行走”指什么?(2分)
⑵題目中包含了作者怎樣的觀點(diǎn)?(2分)
【小題2】文章第①段提到“我”在拉薩遇到朋友的事,是要說明什么?(3分)
【小題3】“我”喜歡旅行的原因有哪些?請(qǐng)用原文的語句回答。(4分)
【小題4】.為什么作者認(rèn)為“旅行之于我們,其實(shí)是一場人生的朝圣”?(4分)
【小題5】有關(guān)旅行,日本著名哲學(xué)家三木清說:“旅行是人生的縮影。因?yàn)樵诼眯袝r(shí)脫離了日常的事物而陷入純粹的靜觀,對(duì)于以平生自明的、已知的事理為前提的人,才保持了新鮮的感覺。旅行能體味人生!蹦阍趺纯绰眯?結(jié)合生活實(shí)際,說說你的看法。(不少于80字)(6分)

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