假設(shè)你叫李明,你有一個(gè)網(wǎng)友叫 Bill ,現(xiàn)在根據(jù)下面提示給他寫一封信,介紹自己的情況。
提示:1,李明,中學(xué)生,家住武漢。2,家里的情況,3,喜歡集郵和體育運(yùn)動(dòng)以及原因。4,集郵和體育運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間。5,其他愛好和學(xué)習(xí)情況。。。。。適當(dāng)發(fā)揮,詞數(shù)70左右。
Dear  Bill:
        My  name  is  LiMing                                                  
                                                                              
                                                                          

解析試題分析: 這是一篇應(yīng)用文寫作,寫一封信。給出的材料比較全面,我們所要做的首先是應(yīng)用正確的英語(yǔ)句子把這些內(nèi)容表達(dá)出來(lái),在此基礎(chǔ)上亦可適當(dāng)發(fā)揮,注意不要遺漏材料中給出的要點(diǎn)。寫作前先結(jié)合要表達(dá)的事情確定句子的人稱時(shí)態(tài),注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及大小寫等問(wèn)題,不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。注意上下文之間的邏輯關(guān)系,語(yǔ)意連貫。
考點(diǎn):應(yīng)用文的寫作
點(diǎn)評(píng):注意寫作中的時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的問(wèn)題,時(shí)態(tài)一般是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),人稱是第一人稱較多。寫作中語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,說(shuō)明有條理,符合邏輯。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市八年級(jí)上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫作題

書面表達(dá) (滿分10分)
假設(shè)你叫李俊,你的美國(guó)朋友David想要在中國(guó)結(jié)交更多的朋友。你通過(guò)電子郵件,把你的同學(xué)王明介紹給他。王明情況見下表:

性別

年齡
14
外貌
方臉,大眼睛,短發(fā),高個(gè)子;
個(gè)性
很有幽默感,替朋友保守秘密,從不說(shuō)他人壞話;
愛好
喜歡動(dòng)物,在家養(yǎng)了一些寵物;
理想
當(dāng)一名校長(zhǎng) (headmaster),讓學(xué)生有更多的時(shí)間娛樂(lè);
春節(jié)計(jì)劃
到美國(guó)旅游,參觀美國(guó)白宮。
 要求:1. 注意文章條理,語(yǔ)句通順;2. 詞數(shù)80左右,郵件的開頭和結(jié)尾已給出,不
計(jì)入總詞數(shù)。
Dear David,
How are you? I’m writing to introduce my classmate Wang Ming to you.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
I hope you can make friends with him as soon as possible. Maybe you can show him around your country at the Spring Festival.
Best wishes,
Yours,
Li Jun

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2014屆湖北省八年級(jí)月考英語(yǔ)卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

假設(shè)你叫李明,你有一個(gè)網(wǎng)友叫 Bill ,現(xiàn)在根據(jù)下面提示給他寫一封信,介紹自己的情況。

提示:1,李明,中學(xué)生,家住武漢。2,家里的情況,3,喜歡集郵和體育運(yùn)動(dòng)以及原因。4,集郵和體育運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間。5,其他愛好和學(xué)習(xí)情況。。。。。適當(dāng)發(fā)揮,詞數(shù)70左右。

Dear  Bill:

        My  name  is  LiMing                                                  

                                                                              

                                                                          

 

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2014屆江蘇省宿遷市八年級(jí)上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

書面表達(dá) (滿分10分)

假設(shè)你叫李俊,你的美國(guó)朋友David想要在中國(guó)結(jié)交更多的朋友。你通過(guò)電子郵件,把你的同學(xué)王明介紹給他。王明情況見下表:

性別

年齡

14

外貌

方臉,大眼睛,短發(fā),高個(gè)子;

個(gè)性

很有幽默感,替朋友保守秘密,從不說(shuō)他人壞話;

愛好

喜歡動(dòng)物,在家養(yǎng)了一些寵物;

理想

當(dāng)一名校長(zhǎng) (headmaster),讓學(xué)生有更多的時(shí)間娛樂(lè);

春節(jié)計(jì)劃

到美國(guó)旅游,參觀美國(guó)白宮。

 要求:1. 注意文章條理,語(yǔ)句通順;2. 詞數(shù)80左右,郵件的開頭和結(jié)尾已給出,不

計(jì)入總詞數(shù)。

Dear David,

How are you? I’m writing to introduce my classmate Wang Ming to you.

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I hope you can make friends with him as soon as possible. Maybe you can show him around your country at the Spring Festival.

Best wishes,

Yours,

Li Jun

 

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

 假設(shè)你叫李俊,你的美國(guó)朋友David想要在中國(guó)結(jié)交更多的朋友。你通過(guò)電子郵件,

把你的同學(xué)王明介紹給他。王明情況見下表:

性別

年齡

14

外貌

方臉,大眼睛,短發(fā),高個(gè)子;

個(gè)性

很有幽默感,替朋友保守秘密,從不說(shuō)他人壞話;

愛好

喜歡動(dòng)物,在家養(yǎng)了一些寵物;

理想

當(dāng)一名校長(zhǎng) (headmaster),讓學(xué)生有更多的時(shí)間娛樂(lè);

春節(jié)計(jì)劃

到美國(guó)旅游,參觀美國(guó)白宮。

  要求:1. 注意文章條理,語(yǔ)句通順;2. 詞數(shù)80左右,郵件的開頭和結(jié)尾已給出,不

計(jì)入總詞數(shù)。

Dear David,

    How are you? I’m writing to introduce my classmate Wang Ming to you.

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     I hope you can make friends with him as soon as possible. Maybe you can show him around your country at the Spring Festival.

     Best wishes,

                                   Yours,

                                                          Li Jun

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