以“Where is your time going?”為題,寫一篇100詞左右的短文
In the past
沉迷于無聊冗長的電視連續(xù)劇、沒完沒了的作業(yè)(再列舉一例)。
At present
閱讀、旅行、鍛煉并陳述理由(再列舉一例)。
In the future
家庭、工作、環(huán)境、慈善并陳述理由。
要求:
1.所寫內(nèi)容必須包括表格中所有的信息,并作適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮。
2.語句通順,意思連貫,中心突出。
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Where is your time going?
How time flies! We are always wondering where time is going. In the past, I was addicted in watching TV series and spent a lot of time on it. It usually took me half a month to finish one TV play and continued with another. Of course, I had to finish my endless homework. Sometimes I would play computer games. It was a good way to kill time.
Now, I usually do some reading and exercise. When I am free, I go traveling to see the natural beauties of the world. I also learn to do something new, for example, cooing. Because I want enjoy the satisfaction of eating my own meals.
In the future, I will spend more time on my family and job. I need to look after them well and do my work well. If I have the ability, I will do something for the charity. For example, help homeless children. I can do my part to make the world a better place to live in.

試題分析:這篇短文要求我們以Where is your time going?為題寫一篇作文,即你的時(shí)間都去哪了。在題目中給了我們這篇短文的寫作提綱,主要包括三部分的內(nèi)容。一是過去都把時(shí)間花費(fèi)在哪些地方了,如沉迷于電視劇、做沒玩沒了的作業(yè),另外還需自己再補(bǔ)充一條;二是現(xiàn)在把時(shí)間都花費(fèi)在哪兒了,如閱讀、鍛煉和旅行。同樣自己再列舉一個(gè)例子;最后是想象未來會(huì)把時(shí)間花費(fèi)在什么地方,如家庭、工作、慈善事業(yè)等。提綱雖然已經(jīng)列好,但是很多內(nèi)容都需要我們自己去充實(shí),讓它變得完整、合理,內(nèi)容豐富,這就需要花費(fèi)我們的想象力,以及我們平時(shí)積累的知識(shí)。另外,寫作時(shí),還需注意語句間的銜接,使文意連貫,表達(dá)流暢。
【亮點(diǎn)說明】這是一篇比較不錯(cuò)的作文。作者從過去、現(xiàn)在和將來三個(gè)方面,分成三段,講述了自己的時(shí)間都花費(fèi)在哪了,層次非常的清晰。短文中需要作者自己補(bǔ)充的內(nèi)容完成得也不錯(cuò)。如Sometimes I would play computer games. It was a good way to kill time;I also learn to do something new, for example, cooing. Because I want enjoy the satisfaction of eating my own meals等。這些內(nèi)容都比較貼合文章的需要,意思也很連貫。文章中還用了一些比較好的句型,如In the past, I was addicted in watching TV series and spent a lot of time on it、When I am free, I go traveling to see the natural beauties of the world、I can do my part to make the world a better place to live in等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

每年的10月18日是世界慈善日(Charity Day),2014 年你校“慈善一日捐”的主題是關(guān)愛我國的青少年兒童患者。請(qǐng)你以學(xué)生會(huì)的名義用英語寫一份80詞左右的倡議書。
內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1、越來越多的孩子因患病而上不起學(xué);
2、他們沒有足夠的錢去看;
3、每個(gè)孩子都應(yīng)該保持健康,并且有接受教育的權(quán)利;
4、常言道,眾人拾柴火焰高;
5、我們應(yīng)該盡我們所能來幫助他們。例如:我們可以……,可以……;
6、我希望他們不久就能重返校園。
注意:
倡議書必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)。要求語句通順、意思連貫;
第5要點(diǎn)的內(nèi)容請(qǐng)用2-3句話展開合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮;
倡議書開頭部分已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear students,
In some parts of our country,
 

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)學(xué)校正在舉辦“心理健康教育月”活動(dòng),你就“青少年的精神壓力”這一主題撰寫一篇80字左右的英文稿并向校報(bào)投稿。內(nèi)容提示如下:
1.目前,一些青少年承受著很多精神壓力。
2.很多因素導(dǎo)致精神壓力。有太多的家庭作業(yè),一些學(xué)生不能及時(shí)上交;一些學(xué)生不能和同學(xué)融洽相處;有時(shí)候,試圖掩飾焦慮不讓別人知道會(huì)使情況更糟糕。
3.我們要學(xué)會(huì)一些幫助我們解決壓力的辦法。比如,可以通過積極參加各種課外活動(dòng)來放松自己。
4.你對(duì)壓力的看法。
注意:
1.投稿文章須包括所給的內(nèi)容要點(diǎn),要求語句通順、意思連貫。
2.第4要點(diǎn)的內(nèi)容須用1-2句話展開合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮。
參考詞匯:因素 factor
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

在我們的人生中,我們都會(huì)有美好的時(shí)光。美好的時(shí)光總是那么令人難忘,或許你收獲了一份美好的感情,或許你感悟到人生的意義,或許------請(qǐng)以“My happiest time”為題,寫一篇100個(gè)詞左右的短文。
提示:在文中可描述快樂時(shí)光發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物,心情及為什么使你覺得快樂等等。
要求: 1、語言規(guī)范,書寫工整。
2、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名,校名和地名

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)中文和英文提示,寫一封意思連貫、符合邏輯,不少于50詞的回信。
信的開頭和結(jié)尾已給出,其詞數(shù)不計(jì)入所要完成的回信內(nèi)。所給英文提示詞語僅供選用。請(qǐng)不要寫出你的校名和姓名。
假如你叫李文,最近和美國朋友Lucy通過郵件談?wù)摳髯缘淖x書愛好,她想了解你最喜歡閱讀哪一種讀物,你喜歡讀它的什么內(nèi)容?你為什么喜歡讀它?
提示詞語: information, articles, interesting, learn, help, improve

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

體育運(yùn)動(dòng)是中學(xué)生的共同愛好。請(qǐng)你根據(jù)下列提示寫一篇題為 What We Get from Sports 的短文,短文應(yīng)包含以下要點(diǎn):
學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣不同,理由各異。
多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)疲倦時(shí),通過運(yùn)動(dòng)來放松自己。
男孩們參加各項(xiàng)體育活動(dòng),希望運(yùn)動(dòng)能使自己更強(qiáng)壯。
女孩們也喜歡運(yùn)動(dòng),希望運(yùn)動(dòng)能幫助自己減肥和保持苗條。
你對(duì)運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)。
注意:* 文中不能出現(xiàn)自己的姓名和學(xué)校名稱。
* 短文開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。字?jǐn)?shù):80詞左右,不可逐字翻譯。
* 參考詞語:lose weight,keep slim (保持苗條)
What We Get from Sports
Students in our school have one thing in common --- an interest in sports.___                
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

上周你校同學(xué)舉行了一場(chǎng)英語討論會(huì),討論的題目是“是否應(yīng)該發(fā)展小汽車產(chǎn)業(yè)?”參加討論的A組和B組同學(xué)的觀點(diǎn)截然相反。請(qǐng)根據(jù)下表所提供的信息給你們學(xué)校的English Newsletter寫一篇稿件,客觀地介紹討論的情況,并發(fā)表自己的個(gè)人觀點(diǎn)。
A組的觀點(diǎn)
B組的觀點(diǎn)
1. 應(yīng)該大量生產(chǎn)小汽車
2. 給人們帶來方便
3. 創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì)
4. ……
1. 應(yīng)該減少小汽車數(shù)量
2. 引起交通問題
3. 造成空氣污染
4. ……
你的觀點(diǎn)
……
要   求:1)表達(dá)清楚,語法正確,上下文連貫;
2)必須包括所有相關(guān)信息,并作適當(dāng)發(fā)揮; 
3)詞數(shù):100詞左右(開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù));
4)不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等。
Last week, we had a discussion about whether we should develop car industry.              
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

學(xué)校將要舉辦英語演講比賽,請(qǐng)你以China Dream , My dream 為題,根據(jù)以下提示寫一篇參賽演講稿,談?wù)勀愕膲?mèng)想(你想成為什么或做什么)。
提示:
l. What’s your dream?
2. Why do you have this dream?
3. How will you make your dream come true?
要求:
語言通順,意思連貫,書寫規(guī)范。
2 .詞數(shù):80詞左右(開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù))
文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。
China Dream, My Dream
Hi, everyone! As we know, China Dream is the dream of every Chinese. As a student, my dream is_________
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Thank you for listening .

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同步練習(xí)冊(cè)答案