請(qǐng)根據(jù)表中所提供的信息將短文的空白處完成。詞數(shù)不限，語(yǔ)義、語(yǔ)法正確。

    TELEPHONE   MESSAGE

    FROM：John Grey of the Dahua Company

    TO：   Mr．Black

    DATE：Oct．22

    TIME：2:00pm

    MASSAGE：Talk about the new machines

It is 9：30 am，on the morning of  1  ．

The phone in Mr．Black’s office is ringing．

A：Could I speak  2  ．

B：I’m sorry he isn’t in right now．May I help you?

A：Well，I’d like  3  tomorrow．

   This is       4        ．

B：I’m afraid he won’t be free tomorrow morning．Can you come tomorrow afternoon?

A：Well．What time?

B：Anytime before 5:00．

A：OK．I’ll come at    5    ．

1. Oct.21

2. to Mr. Black

3. John Grey of the Dahua Company

4. to talk about the new machine

5.2:00 pm.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫(xiě)作題

寫(xiě)作
揚(yáng)州夢(mèng)想家園房產(chǎn)公司為了激發(fā)中學(xué)生創(chuàng)意靈感，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)熱情，舉辦了題為“My dream”的演講比賽。請(qǐng)你根據(jù)下表中所提供的信息，完成演講稿。

房子大
有2層，可以和家人住在一起；后面有花園；
房間多
至少8個(gè)房間；一層有廚房、臥室……；二層有浴室、書(shū)房……
很舒適
可以和朋友在家聚會(huì)；放學(xué)后在書(shū)房做作業(yè)；早上在花園讀書(shū)；
其它
1.---  2.---
要求：1. 表達(dá)清楚，語(yǔ)句通順，意思連貫；
2. 要點(diǎn)須包括表格中的信息，但不要使用真實(shí)姓名和校名等；
3. 詞數(shù)：100左右。信的開(kāi)頭與結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Ladies and Gentlemen,
I’d like to tell you about my dream home.                                     
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
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_______________________________________________________________________________
That’s all, thank you!

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2015屆江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷（解析版） 題型：書(shū)面表達(dá)

寫(xiě)作

揚(yáng)州夢(mèng)想家園房產(chǎn)公司為了激發(fā)中學(xué)生創(chuàng)意靈感，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)熱情，舉辦了題為“My dream”的演講比賽。請(qǐng)你根據(jù)下表中所提供的信息，完成演講稿。

房子大

有2層，可以和家人住在一起；后面有花園；

房間多

至少8個(gè)房間；一層有廚房、臥室……；二層有浴室、書(shū)房……

很舒適

可以和朋友在家聚會(huì)；放學(xué)后在書(shū)房做作業(yè)；早上在花園讀書(shū)；

其它

1.---  2.---

要求：1. 表達(dá)清楚，語(yǔ)句通順，意思連貫；

2. 要點(diǎn)須包括表格中的信息，但不要使用真實(shí)姓名和校名等；

3. 詞數(shù)：100左右。信的開(kāi)頭與結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

Ladies and Gentlemen,

I’d like to tell you about my dream home.                                        _____

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

That’s all, thank you!

 

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

某英語(yǔ)報(bào)社就“中學(xué)生可不可以帶手機(jī)上學(xué)”的話題展開(kāi)討論。假如你是王濤，請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息，向該報(bào)編輯寫(xiě)一封信，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

帶手機(jī)的好處

1．便于與父母和朋友聯(lián)系；2．能增加樂(lè)趣

帶手機(jī)上學(xué)存在的問(wèn)題

1．上課時(shí)打手機(jī)妨礙教學(xué)，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)；

2．用手機(jī)聊天、發(fā)短信，即浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)錢(qián)；

3．用手機(jī)玩游戲、考試作弊，危害大；

建議

1．上課時(shí)不使用手機(jī)；2不能用手機(jī)玩游戲，作弊；3．手機(jī)為貴重物品，應(yīng)妥善保管；

注意：

1．短文應(yīng)包括表中所提示的內(nèi)容。可適當(dāng)發(fā)揮，但不能逐字翻譯；

2．要求書(shū)寫(xiě)清楚，句子通順，語(yǔ)法正確；

3．文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校；

4．100詞左右，信得開(kāi)頭和結(jié)尾已給出；

Dear Editor，

I am a junior three student．I’m writing to tell you my opinion ……________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

Yours，

Wang Tao

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

某英語(yǔ)報(bào)社就“中學(xué)生可不可以帶手機(jī)上學(xué)”的話題展開(kāi)討論。假如你是王濤，請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息，向該報(bào)編輯寫(xiě)一封信，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

帶手機(jī)的好處

1．便于與父母和朋友聯(lián)系；2．能增加樂(lè)趣

帶手機(jī)上學(xué)存在的問(wèn)題

1．上課時(shí)打手機(jī)妨礙教學(xué)，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)；

2．用手機(jī)聊天、發(fā)短信，即浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)錢(qián)；

3．用手機(jī)玩游戲、考試作弊，危害大；

建議

1．上課時(shí)不使用手機(jī)；

2．不能用手機(jī)玩游戲，作弊；

3．手機(jī)為貴重物品，應(yīng)妥善保管；

注意：1．短文應(yīng)包括表中所提示的內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮，但不能逐字翻譯；

2．要求書(shū)寫(xiě)清楚，句子通順，語(yǔ)法正確；

3．文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校：

4．100詞左右，信得開(kāi)頭和結(jié)尾已給出：

Dear Editor，

I am a junior three student．I’m writing to tell you my opinion…

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______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

Yours

Wang Tao

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