科目:初中英語 來源:復(fù)習與測評 單元綜合測試卷 八年級下冊(配合牛津英語) 牛津版 題型:056
小明和小華是在“手拉手”活動中結(jié)成的一對學習伙伴。前不久,小明來信向小華詢問如何學好英語。請你以小華的名義給他寫封回信。
內(nèi)容包括:
1.學習英語的基本方法(listen carefully;speak much;read widely;learn…by heart;practise writing…)
2.你的體會和其他建議。
詞數(shù):80詞左右。信的開頭與結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear Xiao Ming,
I'm glad to receive your letter.In your letter you asked me about how to learn English well.
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Yours,
Xiao Hua
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科目:初中英語 來源:2012-2013學年北京市日壇中學八年級上學期期中考試英語試卷(帶解析) 題型:單選題
all the students in his class,Xiao Ming writes .
A.Of;very carefully | B.In;the most carefully |
C.Of;most carefully | D.In;much more carefully |
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科目:初中英語 來源:2011-2012學年浙江省霞浦中學初一下學期期中英語試卷(帶解析) 題型:閱讀理解
Children’s Training Center
English | Computer |
Time: Mon., Thurs., and Fri. 9:00am---11:00am Room: 201 Teacher: Miss Liu Tel: 023-8209643’ 13698371652 | Time: Tues., Wed. and Fri. 9:00am---11:00am 3:00pm---5:00pm Room: 503 Teacher: Mr. Hu Tel: 023-68206162 13708356472 |
Drawing | Swimming |
Time: Mon., Thurs., and Sunday 9:00am---11:00am Room: 307 Teacher: Miss Yang Tel: 023-8206569 13783147258 | Time: Thurs., Saturday and Sunday 9:00am---11:00am 3:00pm---5:00pm Place: Swimming pool Teacher: Miss Wang and Mr. Zhang Tel: 023-68202280 13057382119 |
A.023-68206162 or 13783147258 |
B.023-68206162 or 13708356472 |
C.023-8206569 or 13708356472 |
D.023-68202280 or 13057382119 |
A.Room 201 | B.Room 503 |
C.Room 307 | D.the swimming pool |
A.English | B.drawing |
C.swimming | D.computer |
A.10:00am | B.9:00am |
C.9:00pm | D.11:00am |
A.Miss Wang and Mr. Zhang can teach you swimming. |
B.Miss Liu and Mr. Hu can teach you drawing |
C.Miss Yang and Mr. Zhang can teach you English. |
D.Miss Wang and Miss Liu can’t swim. |
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科目:初中英語 來源:2011年河北省中考英語試卷(解析版) 題型:書面表達
假如你叫劉暢,你的朋友小明因為沉溺于電腦游戲,成績?nèi)找嫦陆。作為小明的朋友,你很擔心,并決定給他寫一封e-mail ,幫助他改掉這個壞習慣,好好學習。
要點提示:1、說明玩電腦游戲的利弊。
2、建議小明在課余時間多參加有意義的活動。
3、你對小明的期望。
要求:1、字數(shù):80詞左右(開頭與結(jié)尾已給出,且不計入總詞數(shù)。)
2、文中不能出現(xiàn)真實姓名、校名等信息。
3、文中必須包括提示中所規(guī)定的要點,并可適當發(fā)揮。
參考詞匯:be addicted to 沉溺于--- ---
Dear Xiao Ming,
How are you doing recently?
Yours,
Liu Chang
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