假如你是劉宏,你學(xué)校每年都在世界水日(World Water Day)開展豐富多彩的活動,宣傳節(jié)約用水。你美國筆友Jim所在的學(xué)校也要開展類似活動,請你寫信向他介紹你們的活動情況(活動內(nèi)容見下表)。
活動時間 |
3月22日 |
參加人員 |
全校師生 |
活動形式 |
1. 表演話劇 2. 演講比賽 3. 制作海報 4. …… |
活動目的 |
告訴人們水的重要性、浪費水的危害、節(jié)約用水的方法…… |
活動感想 |
…… |
要求:短文應(yīng)包括表中所有要點,可適當(dāng)發(fā)揮;
文中不得出現(xiàn)真實的人名,校名等相關(guān)信息;
文章長度:約100 詞(不包括已給的詞數(shù))
參考詞匯:take part in, put on short plays, speech competition, make posters, helpful, save, waste.
Dear Jim,
Nice hearing from you. Let me tell you what we often do in World Water Day in our school.
Yours,
Liu Hong
科目:初中英語 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山大學(xué)附屬中學(xué)初二下學(xué)期期末考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
假如你是劉宏,你學(xué)校每年都在世界水日(World Water Day)開展豐富多彩的活動,宣傳節(jié)約用水。你美國筆友Jim所在的學(xué)校也要開展類似活動,請你寫信向他介紹你們的活動情況(活動內(nèi)容見下表)。
活動時間 | 3月22日 |
參加人員 | 全校師生 |
活動形式 | 表演話劇 演講比賽 制作海報 …… |
活動目的 | 告訴人們水的重要性、浪費水的危害、節(jié)約用水的方法…… |
活動感想 | …… |
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科目:初中英語 來源:2011-2012學(xué)年廣東省初二下學(xué)期期末考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
假如你是劉宏,你學(xué)校每年都在世界水日(World Water Day)開展豐富多彩的活動,宣傳節(jié)約用水。你美國筆友Jim所在的學(xué)校也要開展類似活動,請你寫信向他介紹你們的活動情況(活動內(nèi)容見下表)。
活動時間 |
3月22日 |
參加人員 |
全校師生 |
活動形式 |
表演話劇 演講比賽 制作海報 1. …… |
活動目的 |
告訴人們水的重要性、浪費水的危害、節(jié)約用水的方法…… |
活動感想 |
…… |
要求:短文應(yīng)包括表中所有要點,可適當(dāng)發(fā)揮;
文中不得出現(xiàn)真實的人名,校名等相關(guān)信息;
文章長度:80 詞左右(不包括已給的詞數(shù))
Dear Jim,
Nice hearing from you. Let me tell you what we often do in World Water Day in our school.
Yours,
Liu Hong
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科目:初中英語 來源:2011年浙江省溫州市中考英語試卷 題型:書面表達(dá)
假如你是劉宏,你學(xué)校每年都在世界水日(World Water Day)開展豐富多彩的活動,宣傳節(jié)約用水。你美國筆友Jim所在的學(xué)校也要開展類似活動,請你寫信向他介紹你們的活動情況(活動內(nèi)容見下表)。
活動時間 |
3月22日 |
參加人員 |
全校師生 |
活動形式 |
1. 表演話劇 2. 演講比賽 3. 制作海報 4. …… |
活動目的 |
告訴人們水的重要性、浪費水的危害、節(jié)約用水的方法…… |
活動感想 |
…… |
要求:短文應(yīng)包括表中所有要點,可適當(dāng)發(fā)揮;
文中不得出現(xiàn)真實的人名,校名等相關(guān)信息;
文章長度:約100 詞(不包括已給的詞數(shù))
參考詞匯:take part in, put on short plays, speech competition, make posters, helpful, save, waste.
Dear Jim,
Nice hearing from you. Let me tell you what we often do in World Water Day in our school.
Yours,
Liu Hong
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科目:初中英語 來源:2011年福建省福州市中考英語試卷(解析版) 題型:寫作題
假如你是劉宏,你學(xué)校每年都在世界水日(World Water Day)開展豐富多彩的活動,宣傳節(jié)約用水。你美國筆友Jim所在的學(xué)校也要開展類似活動,請你寫信向他介紹你們的活動情況(活動內(nèi)容見下表)。
活動時間 | 3月22日 |
參加人員 | 全校師生 |
活動形式 | 表演話劇 演講比賽 制作海報 …… |
活動目的 | 告訴人們水的重要性、浪費水的危害、節(jié)約用水的方法…… |
活動感想 | …… |
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