以“a(an)          weekend” 為題寫(xiě)一篇關(guān)于你的一個(gè)周末的短文。

提示：1、你可以先在橫線(xiàn)上補(bǔ)充happy/great/interesting/boring/bad/busy …… 等單詞再寫(xiě)。

      2、你應(yīng)寫(xiě)出在周末你所做過(guò)的一些事情（活動(dòng)）以及你的一些感受(感想)。

要求：1.請(qǐng)根據(jù)所給題目，用英文寫(xiě)一篇短文，詞數(shù)不少于60個(gè)；

      2.緊扣主題，適當(dāng)發(fā)揮；

      3.語(yǔ)言流暢、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、卷面整潔；

      4.文中不得使用你的真實(shí)姓名、校名，否則以零分計(jì)；

      5.短文必須寫(xiě)在答題卷上。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2011年北京市海淀區(qū)中考二模英語(yǔ)試卷 題型：書(shū)面表達(dá)

根據(jù)中文提示內(nèi)容，寫(xiě)一篇意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的文段。 請(qǐng)不要寫(xiě)出真實(shí)的校名和姓名。

親愛(ài)的同學(xué)們，初中生活即將結(jié)束！在此離別之際，恰逢21世紀(jì)英語(yǔ)周刊征稿，請(qǐng)你以 “A/An … Person in My School Life” 為題，介紹一位老師或同學(xué)，描述一件發(fā)生在你們之間的、令你印象深刻的事情并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

A /An ________ Person in My School Life

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2010年甘肅省定西市畢業(yè)升學(xué)考試英語(yǔ)卷 題型：書(shū)面表達(dá)

實(shí)施規(guī)范辦學(xué)以后，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間多了。假設(shè)學(xué)校英語(yǔ)俱樂(lè)部委托你做一項(xiàng)關(guān)于“實(shí)施規(guī)范辦學(xué)以后，學(xué)生怎樣利用雙休日”的問(wèn)卷調(diào)查，請(qǐng)根據(jù)下列圖表中的調(diào)查數(shù)據(jù)，以“A Report on Weekend Activities” 為題，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，簡(jiǎn)單介紹調(diào)查情況并發(fā)表自己的看法（至少兩點(diǎn)）。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


注意：1.短文應(yīng)包括所給內(nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，使文章連貫；

      2.詞數(shù)100左右，短文開(kāi)頭已給出，不計(jì)總詞數(shù)；

      3.文中不得提及考生所在的學(xué)校及自己的姓名；

      4.參考詞匯：對(duì)……做調(diào)查： do an investigation on…

                           A Report on Weekend Activities

Since the regular school- running policy was performed, the students now have more free time on Saturday and Sundays. So the English Club in our school invited me to                                            

                                                                                           

                                                                                          

                                                                                           

                                                                                    

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：北京模擬題 題型：閱讀理解

書(shū)面表達(dá)。
     根據(jù)中文提示內(nèi)容，寫(xiě)一篇意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的文段。 請(qǐng)不要寫(xiě)出真實(shí)的校名和姓名。 親愛(ài)的同學(xué)們，初中生活即將結(jié)束！在此離別之際，恰逢21世紀(jì)英語(yǔ)周刊征稿，請(qǐng)你以 “A/An …
Person in My School Life” 為題，介紹一位老師或同學(xué)，描述一件發(fā)生在你們之間的、令你印象深刻的事情并談?wù)勀愕母惺堋?nbsp;
                                             A /An ________ Person in My School Life
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省臺(tái)州六校初二第二次聯(lián)考英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫(xiě)作題

Mike 郊游回來(lái)后寫(xiě)了一篇英語(yǔ)短文。文章記敘了上周日他和Jack去臨海郊游的事情及其感受。 請(qǐng)你作為Mike，以 “A/an_______ day” 為題，寫(xiě)一篇文章。詞數(shù)要求80詞左右。
提示語(yǔ)： go to the East Lake,   buy some snacks,  take photos
go boating, visit friends……

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同步練習(xí)冊(cè)答案