以How to live a low-carbon life 為題，聯(lián)系生活實際寫一篇短文，談?wù)勅绾卧谌粘Ｉ钪?br />過一種“低碳生活”，也是環(huán)保生活。80字左右。
關(guān)鍵詞：Low-carbon life        save energy         green consumer
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Sample composition
Nowadays the most popular topic is how to live a low-carbon life in order to protect Earth．In my opinon，we can do a lot in our daily life to help protect the environment．We’d better walk more，ride bicycles，take a bus or underground instead of driving cars．Turn off lights or airconditioners when we leave the room．Don’t set the airconditioner at a too low temperature．Don’t brush teeth or wash faces with the tap on．Take a short shower instead of a bath．Donate the old books to the students in the poor areas．Plant more trees．Get rid of bad habits of using things once and then throw them away．Recycle water and paper．To savy the energy means protecting the environment．Try to become green consumers，only buy and use environmentally friendly things．

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源：課堂三級講練英語九年級(全) 題型：056

看圖寫短文

保持身體健康很重要。請根據(jù)下面四幅圖的內(nèi)容，以How Li Ming Keeps Fit為題，寫一篇短文，字?jǐn)?shù)不少于60字(不包括所給的題目和句子)。

How Li Ming Keeps Fit

　　It's important for us to keep healthy. Li Ming gives us a good example. He…

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科目：初中英語 來源： 題型：

假如你看到或聽到下面這則消息，請以李華的名義，給你的英國筆友Davy發(fā)一封電子郵件，告訴他這個感人的故事及你的感受。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)93級學(xué)生李寶元因病于1996年去世。他所在班級的26名同學(xué)決定共同幫助李寶元的父母。十五年來，他們寄出15張匯敖羊和56封信。
提示：(1) Tell him the true story.
(2) Talk about how you feel about it.
(3) Say something about what you can learn from it.
要求：
（1）文稿須包括所有提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮。
（2）電子郵件的開頭和結(jié)尾己給出，不計入總詞數(shù)。
（3）詞數(shù)：60?80個。
參考詞匯：money order (匯款單), go on, be moved (感動), be full of love
I'd like to tell you a true story. Li Baoyuan. a student of Hebei Agricultural University came from a poor family. Unluckily,
he_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-.

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科目：初中英語 來源：2011年廣西壯族自治區(qū)柳州市中考英語試卷（解析版） 題型：寫作題

假如你看到或聽到下面這則消息，請以李華的名義，給你的英國筆友Davy發(fā)一封電子郵件，告訴他這個感人的故事及你的感受。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)93級學(xué)生李寶元因病于1996年去世。他所在班級的26名同學(xué)決定共同幫助李寶元的父母。十五年來，他們寄出15張匯敖羊和56封信。
提示：(1) Tell him the true story.
(2) Talk about how you feel about it.
(3) Say something about what you can learn from it.
要求：
（1）文稿須包括所有提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮。
（2）電子郵件的開頭和結(jié)尾己給出，不計入總詞數(shù)。
（3）詞數(shù)：60?80個。
參考詞匯：money order (匯款單), go on, be moved (感動), be full of love
I'd like to tell you a true story. Li Baoyuan. a student of Hebei Agricultural University came from a poor family. Unluckily,
he_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-.

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科目：初中英語 來源：2011年廣西壯族自治區(qū)柳州市中考英語試卷（解析版） 題型：書面表達

假如你看到或聽到下面這則消息，請以李華的名義，給你的英國筆友Davy發(fā)一封電子郵件，告訴他這個感人的故事及你的感受。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)93級學(xué)生李寶元因病于1996年去世。他所在班級的26名同學(xué)決定共同幫助李寶元的父母。十五年來，他們寄出15張匯敖羊和56封信。

提示：(1) Tell him the true story.

(2) Talk about how you feel about it.

(3) Say something about what you can learn from it.

要求：

（1）文稿須包括所有提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮。

（2）電子郵件的開頭和結(jié)尾己給出，不計入總詞數(shù)。

（3）詞數(shù)：60〜80個。

參考詞匯：money order (匯款單), go on, be moved (感動), be full of love

I'd like to tell you a true story. Li Baoyuan. a student of Hebei Agricultural University came from a poor family. Unluckily,

he_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-.

 

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科目：初中英語 來源：廣東省中考真題 題型：寫作題

書面表達。
     寫講話稿。假設(shè)你叫李華，初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試已經(jīng)結(jié)束，茂名市第一中學(xué)準(zhǔn)備錄取你，
但要求你參加英語口語面試。下表是口語考官發(fā)給你的問題，要求你以表中的問題為線索，
用英語作連續(xù)陳述（行文要連貫，不要寫成一問一答的形式）。請將講話稿寫在指定的橫線
上，字?jǐn)?shù)不得少于80個單詞（所給出的單詞不計算在內(nèi)），開頭和結(jié)尾以為你寫好。
注意：不準(zhǔn)出現(xiàn)自己的姓名和校名。
Please tell us something about you.
1. First, introduce yourself, will you?
2. What about your studies in the past three years?
3. Why do you like to study in our school?
4. If you can study in our school, how will you deal with your studies, especially your English?
5. What is your dream in the new school?
Good morning,
     I'm really glad to talk to you. I'm Li Hua. __________________________________________
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    That's all. Thank you very much.

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同步練習(xí)冊答案