選擇恰當(dāng)?shù)木渥油瓿蓪?duì)話

A.How about you,Maria?          

B.But Peter's more athletic than I.  

C.But Vera is much quieter than I.    

D.He's good at sports.        

E.Does she look like you?

(1)

Sam:Who is your best friend,Holly?

  Holly:Peter.

  Sam:Why is he a good friend?

  Holly:Because he likes to do the same things as I do (1)ndline.

(2)

Sam:Are you good at sports,too?

Holly: Well,I like sports.(2) I'd say we're both pretty outgoing,though.

(3)

Sam: What else do you know about Peter?

  Holly: He is funnier than I,and he is wilder.

   Sam:(3) Who's your best friend?

  Maria:My best friend is Vera.

(4)

Holly:(4)ndline

(5)

Maria:Some people say that we look the same.(5)And I'm more outgoing.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀《海燕》文段,完成小題。(21分)
在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉,它叫喊著,——就在這鳥(niǎo)兒勇敢的叫喊
聲里,烏云聽(tīng)出了歡樂(lè)。
在這叫喊聲里——充滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望!在這叫喊聲里,烏云聽(tīng)出了憤怒的力量、熱情的
火焰和勝利的信心。
海鷗在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前呻吟著,——呻吟著,它們?cè)诖蠛I巷w竄,想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼,
掩藏到大海深處。
海鴨也在呻吟著,——它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂(lè):轟隆隆的雷聲就把它
們嚇壞了。
蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕,能敢地,自由自
在地,在泛起白沫的大海上飛翔!
烏云越來(lái)越暗,越來(lái)越低,向海面直A(刮 壓 罩)下來(lái),而波浪一邊歌唱,一邊沖向高
空,去迎接那雷聲。
雷聲轟響。波浪在B(憤恨 憤激 憤怒)的飛沫中呼叫,跟狂風(fēng)C(爭(zhēng)辯 爭(zhēng)論 爭(zhēng)鳴)?窗,狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡恨恨地把它們摔到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧
和碎末。
海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般地D(沖向 穿過(guò) 越過(guò))烏云,翅膀掠起波
浪的飛沫。
看吧,它飛舞著,像個(gè)精靈,——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈,——它大笑,它又在號(hào)叫……
它笑那些烏云,它因?yàn)闅g樂(lè)而號(hào)叫!
這個(gè)敏感的精靈,——它從雷聲的震怒里,早就聽(tīng)出了困乏,它深信,烏云是遮不住太陽(yáng)的,
——是的,遮不住的!狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響……
一堆堆烏云,像青色的火焰,在無(wú)底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子活像一條條大蛇,在大海里蜿蜒游動(dòng),一晃就消失了! 
暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!
這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊:
——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
【小題1】從文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~填寫(xiě)在下面的橫線上。(4分)
A.B.C.D.
【小題2】“看吧,狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡恨恨地把它們摔到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末”一句中主要運(yùn)用了哪兩種修辭手法?有什么表達(dá)效果?(4分)
【小題3】海鷗、海鴨、企鵝在暴風(fēng)雨來(lái)臨前有什么表現(xiàn)?作者這樣寫(xiě)的用意是什么?(4分)
【小題4】說(shuō)說(shuō)下面句子中的兩個(gè)破折號(hào)的不同作用。(2分)
“看吧,它飛舞著,像個(gè)精靈,——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈,——它大笑,它又在號(hào)叫”
【小題5】請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“烏云遮不住太陽(yáng)”一句話的深刻含義。(2分)
【小題6】用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括這篇散文詩(shī)的主要意思。(2分)
【小題7】請(qǐng)你根據(jù)文意展開(kāi)想象,設(shè)想海燕在高傲地飛翔時(shí)會(huì)對(duì)其他海鳥(niǎo)說(shuō)些什么。(3分)

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

A與B正在通電話,請(qǐng)根據(jù)對(duì)語(yǔ)情景,選擇方框中恰當(dāng)?shù)木渥油瓿蓪?duì)話。(5×2’=10)

A: Where are you. Bob?                      B:    1   

A: Are you doing our homework?              B:    2   

A: It's boring.  33                          B:    4   

A: When do you want to go?                 B:      5   

A.Let’s go to play soccer.  B.I’m in my bedroom.

C.Let’s go at six           D.That sounds good.

E.No.I’m reading a book.

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同步練習(xí)冊(cè)答案