書面表達(dá)
假如你是來自英國(guó)的Mary,在中國(guó)居住了兩年,去過很多地方。請(qǐng)你根據(jù)下列五個(gè)問題的提示,給遠(yuǎn)方的好友Linda寫信,向她介紹你在中國(guó)某地的一次旅游經(jīng)歷。
Questions:
1.Where did you go?
2.How did you go there?
3.What did you see?
4.What did you do?
5.What do you think of the trip?
注意:
1.信的內(nèi)容必須包括以上五個(gè)問題;
2.詞數(shù)不少于60詞;
3.信的開頭和結(jié)尾已給出。
Dear Linda,
How’s it going?As you know, I have stayed in China ________________
Yours,
Mary
Possible version: Dear Linda, How’s it going?As you know, I have stayed in China for 2 years.I have been to many interesting places.Last month, I went to Beijing by plane and had a wonderful time there.First, I went to the Tian’an Men Square.Then I visited Hutong and some famous museums.Next, I had Beijing Duck, which is one of the most traditional foods in Beijing.I also went to the Summer Palace-the most beautiful royal garden in China.Besides, I watched Beijing Opera, which is well-known to the world.I really love Beijing.I think it’s a mixture of traditional and modern culture. If you have time, why not visit Beijing? Yours, Mary 書面表達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 第一檔:(8-10分) 完全符合題目要求,語(yǔ)言表達(dá)清楚,內(nèi)容豐富。使用多種句型結(jié)構(gòu)和豐富的詞匯,語(yǔ)言通順,語(yǔ)意連貫,具有邏輯性。 第二檔:(4-7分) 基本符合題目要求,語(yǔ)言表達(dá)基本清楚,內(nèi)容完整。語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯基本滿足文章需要。語(yǔ)言基本通順,語(yǔ)意基本連貫。有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤,但不影響整體理解。 第三檔:(0-3分) 部分內(nèi)容符合題目要求,語(yǔ)言表達(dá)不夠清楚,內(nèi)容不夠完整。語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯錯(cuò)誤較多,語(yǔ)言不通順,只是簡(jiǎn)單拼湊提示詞語(yǔ),所寫內(nèi)容難以理解。 |
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科目:初中英語(yǔ) 來源:江蘇省江陰市青陽(yáng)片2012屆九年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)英語(yǔ)試題 題型:056
書面表達(dá)
假如你是班長(zhǎng),學(xué)期結(jié)束時(shí)老師要給學(xué)生作簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià),你班同學(xué)楊濤這個(gè)學(xué)期來變化很大,請(qǐng)你根據(jù)提示用英語(yǔ)寫一篇評(píng)語(yǔ)。
注意:
1、短文須包括所有要點(diǎn),要求語(yǔ)句通順,意思連貫;
2、詞數(shù)80左右,開頭已給出,省略號(hào)部分須用1-2句話作適當(dāng)發(fā)揮。
Yang Tao has improved a lot this term.But ________
________________________________________
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科目:初中英語(yǔ) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期單元檢測(cè)英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫作題
書面表達(dá)
假如你是一個(gè)叫李明的中學(xué)生,最近新交了一位叫 Paul的美國(guó)筆友。為了彼此更好地了解,現(xiàn)請(qǐng)你寫信告訴他有關(guān)你的情況。請(qǐng)根據(jù)下例提示,寫一篇不少于70詞的短文。
提示:1. 高個(gè)子,性格外向, 喜歡交朋友
2. 擁有健康的生活方式,喜歡鍛煉,喜歡吃蔬菜和水果
3. 乘公共汽車去上學(xué)
4. 假期計(jì)劃去哈爾濱滑雪
5. 邀請(qǐng)對(duì)方來寧波觀光旅游
要求:(1)條理清楚,語(yǔ)句通順連貫,標(biāo)點(diǎn)正確;
(2)要將提示內(nèi)容全部體現(xiàn)在短文中并適當(dāng)發(fā)揮想象擴(kuò)充;
(3)注意時(shí)態(tài)運(yùn)用
參考詞匯: 滑雪go skiing
Dear Paul,
I’m very glad to have a pen pal like you. Now let me introduce myself.
Yours,
Li Ming
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科目:初中英語(yǔ) 來源:2014屆浙江省八年級(jí)上學(xué)期單元檢測(cè)英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
書面表達(dá)
假如你是一個(gè)叫李明的中學(xué)生,最近新交了一位叫 Paul的美國(guó)筆友。為了彼此更好地了解,現(xiàn)請(qǐng)你寫信告訴他有關(guān)你的情況。請(qǐng)根據(jù)下例提示,寫一篇不少于70詞的短文。
提示:1. 高個(gè)子,性格外向, 喜歡交朋友
2. 擁有健康的生活方式,喜歡鍛煉,喜歡吃蔬菜和水果
3. 乘公共汽車去上學(xué)
4. 假期計(jì)劃去哈爾濱滑雪
5. 邀請(qǐng)對(duì)方來寧波觀光旅游
要求:(1)條理清楚,語(yǔ)句通順連貫,標(biāo)點(diǎn)正確;
(2)要將提示內(nèi)容全部體現(xiàn)在短文中并適當(dāng)發(fā)揮想象擴(kuò)充;
(3)注意時(shí)態(tài)運(yùn)用
參考詞匯: 滑雪go skiing
Dear Paul,
I’m very glad to have a pen pal like you. Now let me introduce myself.
Yours,
Li Ming
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科目:初中英語(yǔ) 來源:同步題 題型:寫作題
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科目:初中英語(yǔ) 來源:期末題 題型:寫作題
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