Question

（一）閱讀文言文（說明文）《核工記》，回答10——14題（14分）
核工記（宋起鳳）
　　季弟獲桃墜一枚，長五分許，橫廣四分。
　　全核向背皆山。山坳插一城，雉歷歷可數(shù)。城巔具層樓，樓門洞敞。中有人，類司更卒，執(zhí)桴鼓，若寒凍不勝者。
　　枕山麓一寺，老松隱蔽三章。松下鑿雙戶，可開闔。戶內(nèi)一僧，側(cè)首傾聽；戶虛掩，如應(yīng)門；洞開，如延納狀——左右度之無不宜。松外東來一衲，負(fù)卷帙踉蹌行，若為佛事夜歸者。對林一小陀，似聞足音仆仆前。
　　核側(cè)出浮屠七級，距灘半黍。近灘維一小舟。篷窗短舷間，有客憑幾假寐，形若漸寤然。舟尾一小童，擁爐噓火蓋供客茗飲。艤舟處當(dāng)寺陰，高阜鐘閣踞焉。叩鐘者貌爽爽自得，睡足馀興乃爾。
　　山頂月晦半規(guī)，雜疏星數(shù)點。下則波紋漲起，作潮來候。
　　取詩“                  ，                 ”之句。
　　計人凡七：僧四，客一，童一，卒一。宮室器具凡九：城一，樓一，招提一，浮屠一，舟一，閣一，爐灶一，鐘鼓各一。景凡七：山、水、林木、灘石四，星、月、燈火三。而人事如傳更，報曉，候門，夜歸，隱幾，煎茶，統(tǒng)為六，各殊致殊意，且并其愁苦、寒懼、凝思諸態(tài)，俱一一肖之。
語云：“納須彌于芥子�！贝�謂是歟！
補充注釋
（1）雉（zhì）：城墻垛子。 （2）司更卒：更夫。司，管理。 （3）桴（fú）：鼓槌。      
（4）章：棵。（5）應(yīng)門：應(yīng)聲開門。（6）延納：邀請（人）進(jìn)門。（7）浮屠：寶塔。（8）艤：攏船靠岸。（9）招提：寺。本義是四方，僧為四方僧，住處為招提僧坊。 （10）須彌：佛經(jīng)里的高山。
【小題1】、詞語解釋（2分）
（1）長五分許（    ）          （2）山坳插一城，雉歷歷可數(shù)。（    ）
（3）近灘維一小舟。（   ）       （4）殆謂是歟�。�    ）
【小題2】、句子翻譯（2分）
（1）中有人，類司更卒，執(zhí)桴鼓，若寒凍不勝者。
                                                                                 
（2）篷窗短舷間，有客憑幾假寐，形若漸寤然。
                                                                                    
【小題3】、文章理解（4分）
（1）這篇文章所記桃核工藝品的微雕世界是一首七言唐詩的意境的再現(xiàn)，你知道是哪一首詩嗎？請在橫線上填寫詩句、作者以及詩歌題目。     
取詩“                ，              ”之句。      《           》（2分）
（2）計人凡七：   四，   一，   一，   一。（填寫人物身份） （2分）
【小題4】、問題探究（4分）
（1）本文描寫在一個桃核上雕刻的人物風(fēng)景，說明順序井然，雜而不亂，條理清晰，主體部分是按照由   至    、由   至    、由中心至邊緣的空間順序說明的。（2分）
（2）文章開頭交代“季弟獲桃墜一枚，長五分許，橫廣四分。”有什么作用？（2分）
【小題5】、比較閱讀（2分）
本文與《核舟記》相比較有什么相似之處與不同之處？答出任意兩點即可（2分）
相似之處：                                                                               
不同之處：                                                                               

Answer 1

【小題1】（1）左右 （2）清楚、分明 （3）用繩栓著  （4）恐怕，大概 
【小題1】（1）其中有人，像是打更的更夫，拿著鼓槌打鼓，好像不能忍受這寒冷的天氣一樣。（2）在篷窗短船之間，有一個船客靠著茶幾在休憩，樣子好像快要睡醒了。
【小題1】
（1）姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。張繼《楓橋夜泊》（2）僧、客、童、卒
【小題1】（1）由上至下，由內(nèi)及外。
（2）、桃墜形體之小與雕刻人、物、景、人事之多形成強烈對比，突出“奇巧”。桃墜“長五分許，橫廣四分”說明桃墜體積之小，顯示了桃墜工藝品的精巧。結(jié)尾“計人凡七：僧四，客一，童一……隱幾，煎茶，統(tǒng)為六。”眾多人、物、景、人事都是雕刻在 “長五分許，橫廣四分”的桃墜上，這種對比充分說明了桃墜的巧奪天工。
【小題1】相似處：（1）皆以物為說明對象，又兼有人事；（2）都采用了“總—分—總”的結(jié)構(gòu)模式；（3）主體部分采用空間順序介紹雕刻品，先整體后局部；（4）兩文都有觀察細(xì)致、說明生動的特點；（5）在客觀描述中不乏作者豐富的想像。
　 不同處：說明對象有別：一為核舟，突出“蘇軾泛舟赤壁”的主題；一為桃墜，突出“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的意境。解析:
略