假如你是李明，你的筆友Peter將隨團(tuán)來(lái)你校進(jìn)行為期一天的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，請(qǐng)你將以下安排發(fā)郵件告知。
學(xué)校安排上午活動(dòng)
1. meet teachers and students
2. have a Chinese music class
3. learn how to make Chinese paper cut
你安排下午活動(dòng)及理由
...
注意：1. 內(nèi)容必須包括上午的安排,下午的安排及理由;
2. 開(kāi)頭已經(jīng)為你寫(xiě)好，你只需接著寫(xiě);
3. 詞數(shù)：70個(gè)左右。開(kāi)頭和結(jié)尾部分內(nèi)容不計(jì)入總詞數(shù)。
Hi Peter,
I am writing to tell you the schedule of your coming visit.                            
I’m looking forward to seeing you soon.
Li Ming
略
試題分析：本題是寫(xiě)一則通知，所以應(yīng)注意通知的格式。說(shuō)明活動(dòng)的內(nèi)容，時(shí)間，地點(diǎn)和參加人員。書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意句子的邏輯表達(dá)，不能死板的將時(shí)間地點(diǎn)專(zhuān)門(mén)提出，可以與內(nèi)容一起說(shuō)明。注意表達(dá)的條理性，用好連接詞。最后，注意不要犯語(yǔ)法、句法以及搭配性錯(cuò)誤，寫(xiě)好后反復(fù)讀幾遍，適當(dāng)修改。
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于通知首先應(yīng)該注意格式，然后說(shuō)清楚通知的內(nèi)容，時(shí)間，地點(diǎn)和參加人員，有時(shí)還包括注意事項(xiàng)等。書(shū)寫(xiě)時(shí)，不能隨意加以拓展。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


Wendy的班上來(lái)了一位英國(guó)同學(xué)，Wendy想向新同學(xué)介紹學(xué)校及周?chē)那闆r，但她覺(jué)得自己英語(yǔ)不夠好，你能幫助Wendy嗎？介紹的詞數(shù)在60-80，要求包括表格中的內(nèi)容并可以適當(dāng)發(fā)揮。
Name
Friendship secondary school
Teachers and students
Friendly and helpful
Buildings around school
前面是車(chē)站，后面有新開(kāi)的大型購(gòu)物中心，旁邊是川菜館
School life
colourful

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。請(qǐng)寫(xiě)出你們學(xué)校5 個(gè)方面的要求，并選擇其中一點(diǎn)或幾點(diǎn)談?wù)勀愕目捶ā?/div>

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假如你是Xiao Dong，Xiao Liang給你來(lái)了一封信，請(qǐng)你根據(jù)信的內(nèi)容寫(xiě)一封回信。信的開(kāi)頭已給出，請(qǐng)把信補(bǔ)充完整。
Dear Xiao Dong,
I like your programs very much. I’m writing to ask you something about American social customs. My American friends want me to join them in their dinner party. I’m very happy and have decided to go, but I’m a bit worried about it. The social customs in my country are different from there, so I’m afraid of making some mistakes.
Should I bring a present, such as sweets or flowers? Should I arrive on time or a bit late? At the dinner table, how can I use fork and knife? How can I let the family know that I’m thankful for their  kindness.
Yours’
Xiao Liang

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

請(qǐng)你以76題的內(nèi)容為基礎(chǔ)，發(fā)揮適當(dāng)?shù)南胂髞?lái)介紹這一情況，并簡(jiǎn)單寫(xiě)出你對(duì)這一問(wèn)題的感受。字?jǐn)?shù)不少于70詞。
Jack is a student. In the past, he                                        
                                                                     

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假如你是李明，上周你班同學(xué)就”畢業(yè)前我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么?”進(jìn)行了討論。請(qǐng)你根據(jù)以下提示，將同學(xué)們的建議用英語(yǔ)寫(xiě)一封信告訴你的筆友David，并談?wù)勀愕南敕袄碛伞?br />1. 一些同學(xué)建議 全班籌錢(qián)，為校圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)或其他東西。
2. 另外一些同學(xué)建議 無(wú)需花錢(qián)；好好學(xué)習(xí)，讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。
3. 你的想法及理由。
注意:
1.詞數(shù)不少于80，信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)；
2.要點(diǎn)完整、層次清楚、語(yǔ)法正確、上下文連貫；
3.信中不得使用真實(shí)的人名、校名。
Dear David,
Last week we held a discussion on what we should do for our school before we graduate(畢業(yè)). The students in our class have different suggestions.
                                                                                      
                                                                                      
I’d like to know your idea. Could you give me some advice?
Best wishes,
Li Ming 

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

以My best friend 為題，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，詞數(shù)80左右。內(nèi)容包括以下幾個(gè)要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮。
要點(diǎn)： 1.既是你同班同學(xué)又是你最好的朋友;
戴小而圓的眼鏡，總是穿黑色的顏色；
友好而慷慨，愿意幫助別人，朋友很多;
擅長(zhǎng)英語(yǔ)，經(jīng)常在英語(yǔ)方面幫助同學(xué)，所有同學(xué)都非常喜歡他/她;
打算長(zhǎng)大以后成為一名社會(huì)工作者。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

你遇到過(guò)不愉快的事情嗎？是什么事情？遇到了那樣的事后，你是如何處理的？最后結(jié)果怎樣？請(qǐng)你根據(jù)以上提示，寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

還記得發(fā)生在你身上最難忘的一次經(jīng)歷嗎?請(qǐng)以“An unforgettable experience”為題寫(xiě)一篇短文，描述一次難忘的經(jīng)歷，并談?wù)勀愕母邢搿?br />要求：1. 詞數(shù)80左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。
2. 開(kāi)頭已給出。不計(jì)入總詞數(shù)。
An Unforgettable Experience
Everyone has some unforgettable experiences. ___________________________   

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同步練習(xí)冊(cè)答案